《通信原理》实验大纲课程面向的专业:通信、电信、电科课程文档

《通信原理》实验大纲 课程面向的专业:通信、电信、电科 课程属性:专业基础课 课程是以下专业本科生(或专科生)教学的必修课程(或选修课程): 通信、电信、电科 课程教学大纲要求的总学时(包括理论教学学时、实验学时):98 学时 其中理论教学学时:80 学时 实验学时:8-10 学时;上机实验学时:8-10 学时 课程包括的实验个数(可开出):7 专业实验名称及学时分配 序号 实验内容 计划 学时 教学大纲要求 (必开或选开) 实验一 通信原理实验系统认识、仪器使用 2 必开 实验二 信号发生器系统实验 2 必开 实验三 脉冲幅度调制(PAM)及系统实验 2 必开 实验四 脉冲编码调制(PCM)及系统实验 2 必开 实验五 二相 PSK 调制实验 2 选开 实验六 二相 PSK 解调器系统试验 2 选开 实验七 FSK 调制和解调系统实验 2 必开 合计 14 实验一 通信原理实验系统认识、仪器使用 实验类别:验证实验 实验目的: 了解通信原理实验箱的组成。 熟练掌握双踪示波器、函数发生器的使用方法。 实验内容: 对照指导书熟悉实验箱的组成和操作。 用示波器测试信号源的多种波形,计算其频率和幅度。 实验要求: 需要的仪器设备:实验箱,专用电源,双踪示波器等。 实验中的注意事项: 实验二 信号发生器系统实验 实验类别:验证实验 实验目的: 1. 了解多种时钟信号的产生方法。 2. 掌握用数字电路产生伪随机序列码的实现方法。 3.了解 PCM 编码中的收、发帧同步信号的产生过程。 实验内容: 1. 用内时钟信号源产生的信号作为总时钟输入,分别分析各级电路,并测出 各测量点的波形。 2. 分析伪随机码发生器的工作原理并画出输出波形。 实验要求: 熟悉实验原理部分内容,理解信号发生器系统的原理,熟悉各芯片的功能。 需要的仪器设备: 1.+5V、+12V、-12V 三组直流稳压电源 一台 2.双踪示波器 一台 3.电子与通信原理实验系统实验箱 一台 4.三用表 一块 实验中的注意事项: 1.注意信号转换开关 K101、K102 的作用,即 K101:内时钟信号源的选择开关; K102:简易信号源频率选择开关; 2. 在分析和测试伪随机码发生器的输出波形时,注意观察并记录时钟速率不 同时的输出波形。 3.在调试正弦波信号发生器输出波形时,注意调节 W101、W102 两个电位器, 观察输出波形的变化。 4.在分析和测试 PCM 编译码电路中使用的 8KHz 窄脉冲作收发分帧同步信号 时,先分析该电路的各点工作波形与时序关系。然后画出波形图,并用示 波器对各个测试点进行测试,并作详细的分析验证。 实验三 脉冲幅度调制(PAM)及系统实验 实验类别:验证实验 实验目的: 1. 通过脉冲幅度调制实验,使学生能加深理解脉冲幅度调制的特点、调制方 式的组成原理,使学生不但能更清楚脉冲幅度的调制原理,而且还能通过 实验电路的组成波形和所得的数据,加深理解这种调制的有缺点;同时, 还能通过脉冲调制实验,对脉冲调制系统中最重要的取样定理,在理论和 实际演示过程中得到巩固。 2.通过 PAM 通信系统实验,使学生对脉冲幅度调制方式建立一个系统概念。 实验内容: 1. 脉冲幅度调制实验 ①观察被调制信号正弦波形、取样脉冲波形和已调信号波形的相互之间的 关系及特点,特别是音频带内各频点的情况。(测 5 个测量点) ②观察取样保持前后的两种波形的相同点和不同点,并加以理论分析。 ③观察验证取样定理,并加以理论分析和必要的说明。 2.PAM 通信系统实验 ①观察整个系统收发各点的特点并测量其参数,0~6K 音频段至少测六个 频率点。 ②在输出端再次验证取样定理的正确性,并分析这两种方法验证取样定理 的差别。 ③观察本实验系统对语音信号的传输能力及系统参数的测量。 实验报告要求: 1. 结合学过的理论知识,简述对本实验系统电路及实验方法的理解。 2. 绘出所做实验的电路、仪表连接调测图。并列出所测各点的波形、频率、 电压(电平)等有关数据,对所测数据做简要分析说明,必要时借助于计算公 式及推导。 3. 在调测实验时,若遇到故障,请将故障现象及排除故障的过程详细注明。 4. 报告统一用报告纸,字迹要清楚,内容简洁明了。 5. 实验中有何重要的建议及发现的特殊现象请注明。 6. 如发生实验事故,请将事故的发生原因、现象、处理的过程在实验报告中 解释清楚。 需要的仪器设备: 1.+5V、+12V、-12V 三组直流稳压电源 一台 2.双踪示波器 一台 3.低频信号源 一台 4.万用表 一台 5.通信原理实验系统实验箱 一台 实验中的注意事项: 1. 脉冲幅度调制实验注意事项 ①+5V 电压工作。 ②按下按键开关:K2、K100、K600、K3。 ③按“复位”、“开始”与“PAM”功能键,显示代码“8”。 ④跳线开关设置: A、 K 6011?2 ,做 PAM 调制、解调实验。 B、 K 601 2?3 ,做 PAM 取样保持实验。 ⑤外加 300Hz~3400Hz 信号从 S601 进入。 ⑥CA601 上插电容,可改变抽样时钟。电容在 5600pf ~ 0.1?f 之间。 ⑦音频带内五点波形调测好后,最好连续变化输入信号频率,使之在 0~ 4KHz 话音频带内调制均能达到要求。 ⑧验证取样定理时,有时会产生不同步现象,在示波器中观察不到稳定的信 号。此时可适当调整外加信号频率,使之同步,有时需要反复耐心地调整才能 观察到。特别当观察 fc ? 2 f sr 时,注意判断区别临界状态时的波形及频率,并 记下奈(Nyquist)氏速率。 2.PAM 通信系统实验注意事项 ①基本注意事项同“脉冲幅度调制实验”一样。 ②语音通信实验时,注意声音小些,以免互相影响。

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