外语院校经管专业电子商务课程实践教学探讨_论文

l CI  E Ao才 D _N   UT 外语院校经管专业  电子商 务课程 实践教学探讨  P ERS    ON , 。N uc /  ̄ 摘 要 :电子 商 务 是 一 门交 叉 学 科 ,涉及 面 广 ,实践 性 强 。 实验 二者 各 虽各 有 优 势但 也 存在 不 足 之 处。 案例 分 析 可 以让 学    外 语 院校 经 管专 业 开 设 的 电子 商 务课 程 其 实 践教 学 尤 其 应结 合  生学 会 在特 定 的案例 上 应用 所学 理论 分 析 问题 ,但案 例 的选 择 、   外 语院校 的特 点和 经管专 业 背景 ,本文 在分 析外 语院校 经管 专业  组织 、编写 等是 否贴近 学生 , 引起他们 的 兴趣 、 发他们 的思 考 , 引   电子 商务 实践 教学 中存在 的 问题基 础上 ,提 出 了几点实 践教 学的  这 对教 师的 教学 设 计 水平 提 出 了较 高 的 要 求 ;模 拟 软 件 实验 可  建议 。   以模 拟企 业 的 采购 、 销售 、 配送 等 环 境 ,但 这样 的实 验环 境 是  脱 离 的互 联 网 的 ,局 部 的 ,静 态 的模 拟 ,不 能让 学 生体 验 到 真  实的 电子 商 务 实 践。 因 此二 者 必须 与 其他 实践 模 式配 合 起来 才  关键 字 :外语 院校 ;经 管专 业 ;电子商 务 ;实践 教学  随着 网络 、计 算机 的迅 速普 及 ,经济全 球化 趋势 的到 来 ,网   能 提高 实践 教学效 果 。   络 以令 人难 以想 象 的方式和 速度 ,改 变着 各行 各业 的经 营管理 模  式 ,催 生 了 电子 商务 行业 。高 等院校 是培 养 电子商务 高 级人 才的  摇 篮 。最 近 几年 ,高 等 院校 为 适应 社 会对 电子 商 务人 才 的需 要 ,   纷纷 开设 了 电子商务 专业 ,没 有开设 电子 商务 专业 的高 校如 外语  院校 也 以该课程 作 为许 多相 关专业 如 国际经济 与 贸易 、财务 管理  二 、外语院校经管专业电子商务实践教学探讨    ( )提 高 对电子 商务 实践 教学 重要性 的认 识  一 教学 效 果 要 得到 社 会 的认 可 ,应 以市 场 需 求为 导 向 。据 调  等专 业学 生 的必修课 或选 修课 。但 面对 电子 商务 这样一 个新 型交  查显 示 ,多数企 业要 求 电子商 务人 才属 于复合 型 ( 兼多学 科知 识  叉 学科 ,理 论体 系尚不 完 整 、实 际运 作还 在 不断 的摸 索 与发 展 , 和 多种 技 能 ) 管 专 业 的学 生 已具有 扎 实 的经 管 方面 的 知 识 ,   。经   怎样 使学 生在 掌握理 论 知识 的基础 上 ,最 大 程度 的接触 实践 ,培  在 电 子商 务 授课 过 程 中 ,应 加 强计 算 机 技能 、 网络 技 能 、沟 通  养 出社会 需求 的 电子商 务人 才 ,是当前 摆在 电子商 务教 师面 前 的   技 能等 实践 技 能 的锻 炼 。从 《 四川 外语 学 院 经 管专 业 电 子商 务  艰 巨任务 。   课 程 学 习需 要调 查 问卷 》中可 知 ,学 生喜 欢 的教 学模 式 中 ,案  例 教 学 、 实践 教学 分 别 排 在 了第 一 、第 二位 。在 回 答 “ 对这  你 了要 增 加 实践 机 会 ,紧 密 联 系社 会 需求 。 由 此可 见 , 电子商 务  一 、 O 外语院校经管专业电子商务实践教学现状分析  门课 的希 望和 建 议 是什 么? ” 问题 时 ,8 % 以上 的同学 都 提 到  ( 一)对电子商务实践教学重要性认识不足  的教学 应在 理论 的指 导下 ,向实践教 学倾斜 。   在 外语 院校 ,电子商务 课程 一般 作 为专业选 修课 开设 。 学时  ( )充 分发 挥经 管专 业学 生专 业背景 优势  二 数量 的有 限 ,使 得教 师们 授课 时削减 了实践教 学 的课 时 ,以完成  理 论 教学 的任 务 。 而枯燥 的理 论讲 授 不但 收不 到好 的教学 效 果 ,   电子 商 务 的基 础 知识 一 部 分来 源于 经 济 管理 课 程 ,依 赖 于  经济 管 理课 程 的 教学 ,而经 济 管理 课 程 又 需要 电子 商务 这 一 形  反而 使 学生 对 该课 程 引发 强烈 的厌 学 情绪 ,学 生 满怀 希 望而 来 , 式加 深 对 其 的理 解 和掌 握 。 此外 ,外语 院校 的经 管 专业 学 生 英    语基 础 扎 实 ,应 用能 力 强 ,符 合 了经 济 全 球化 背 景 下对 电子 商  失望而 归,打 击学 生的学 习积 极性 。   ( =)忽略电子商务与相关学科间的联系  务人 才国 际视 野 和 交流 才能 的 要求 ,因此 ,在 外 语 院校 经 管 专  电子 商务 与许 多学科 有着 密切 的联 系 ,实际 教学过 程 中 ,出   业 开 设 电子 商务 课 程 有着 得 天独 厚 的条件 。 经管 专 业 的学 生 在  现 了教 学 内容 脱节 或重 复 ,主要是 由于 对学 生 的经管 知识背 景没  学 习电子 商 务课 程 时 一般 已学 过 一些 经 济管 理 知 识 ,如 财务 管  有 充分 的重视 。各 门课程 的教学 大都按 自己所采 用教材 和 大纲独  理 、 国际 贸 易 、市 场 营销 、 组织 行 为 学 、管 理学 等 ,在 电子 商  立 进行 ,很 少跟相 关课 程 的教 师沟通 、交流 ,这 势必 造成 教学 资  务 授课 时 ,相 同 的知识 可简 要 回顾 ,重点介 绍差 异性 的知识 。   源 的浪 费。   (

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