主题班会主持人串台词

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(1) 一曲《怒放的生命》 ,豪迈奔放,荡气回肠, 听来让人热血澎湃,志气如虹! (2) 感谢 08 班的颜值担当们,感谢他们的倾情演出! (掌声) (1) (深情地)曾经多少次跌倒在路上 曾经多少次折断过翅膀 如今我已不再感到彷徨 我想超越这平凡的生活 (2) 人生就是如此,正是有了这一次又一次的“跌倒在路上” ,一次 又一次的“折断过翅膀” ,我们的人生方向才会变得坚定明确, 让我们对未来的人生路不再感到彷徨! (1) 《朱子类语》 中说: 百学须先立志。 志既立, 则学问可次第着力。 立志不定,终不济事。 (2)意思是说:各种学问的习得都需要我们先确立自己的志向。志 向确定之后, 学问的习得方能循序渐进; 没有志向的人终会一事无成! (1)今天我们班会课的主题就是《百学须立志》 。 (2)志向,对于我们来说,并不是一个陌生的词。我们都曾有过这 样或那样的志向!有道是“少年心事当拿云” 。 (1)然而时光荏苒,岁月蹉跎,老去的不仅是容颜,还有我们曾经 的天真烂漫,我们曾经的拿云心事,我们曾经的豪迈志向! (2) 所以呀,人生最难得的就是 “不忘初心” , “不忘初心, 方得始终” 。

(1)有这样一个伟人,他年少时就有凌云壮志,就有以天下为己任 的博大胸襟,虽然人生坎坷,几经沉浮,但初心不该,坚定向前。历 经艰难险阻,终于带领四万万五千万中国人民,战胜入侵的日寇,打 败了反动的国民政府,建立了人民当家作主的新中国! (2)让我们大声喊出他的名字!他就是——(毛泽东) (1)现在就让我们“追寻伟人足迹,承继伟人宏志” 。古人言“诗言 志” ,我们可以从毛泽东诗词中窥其飞天志向。毛泽东最早的志向诗 是 13 岁(1906 年)写的《五谷》 : (李芊情) “天井四四方, 周围是高墙, 清清见卵石, 小鱼囿中央, 只喝井里水, 永远养不长。 ” 那时毛泽东虽小,但已认识到“只喝井里水,永远养不长” 。决心走 出韶山,求学天下,以成大事。 (2)1909 年,毛泽东 16 岁,写七绝《咏蛙》 : (罗梓淳) “独坐池塘如虎踞,绿杨树下养精神,春来我不先开口,哪个虫儿敢 做声。 ” 这首诗反映出毛泽东的自信、专断的领袖意识。 (1) 毛主席年轻时就读于湖南一师, 经常登岳麓山。 后来, 曾作 《沁 园春?长沙》 ,这时他已是而立之年(1925 年) 。用此词抒发了 他的而立之年的志向: (邓浩) “独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧 透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万物霜天竞自由。怅廖廓,问 苍茫大地,谁主沉浮。

携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意 气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到 中流击水,浪遏飞舟?” 这其中“问苍茫大地谁主沉浮” ,就是毛主席确立领导中国与世界的 志向。 (2)1927 年毛泽东在大革命失败前后写《菩萨蛮?黄鹤楼》 : (邓滨 阳) “茫茫九派流中国,沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。黄 鹤知何去,剩有游人处。把酒酹滔滔,心潮逐浪高! ” 那时的陈独秀为总书记,导致党领导的大革命失败,毛主席是英雄不 得志,故“把酒酹滔滔,心潮逐浪高” 。反映出当时他的悲壮、雄沉 的心境。 (1)1934 年,毛泽东已 41 岁,仍未能执掌中国革命的大权,但毛 主席的精神未死。 《清平乐?会昌》 这首词就充分反映了他的心情: (黄 浩) “东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。会昌城 外高峰,颠连直接东溟。战士指看南粤,更加郁郁葱葱。 ” 所谓 “踏遍青山人未老, 风景这边独好” , 正是毛泽东对自己的评语。 (2)1935 年,红军长征处境极其困难,几临生死关头。毛泽东在长 征路上努力工作,给中央提出的宝贵意见,最终为党和红军所接受。 毛主席是临危受命,故有《十六字令》当中的一令: (金森) “山,刺破青天锷未残。天欲坠,赖以拄其间。 ”

红军之天欲堕,全靠有毛泽东的支撑。毛主席此时心与境为一景。吟 诗出声矣。 (1)1935 年遵义会议结束。毛泽东确立领导地位,真正英雄有了用 武之地。虽然前途黯淡,但他对未来充满信心, 《忆秦娥?娄山关》就 是他初掌中国革命之舵的心声。 (郭天朗) “西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫 道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。 ” 这里面“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越” ,既反映出毛泽东欲征 服千难万难,从头开始,将革命引向胜利的伟大胸怀。后来有词《清 平乐?六盘山》中有“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”之句也说明 毛泽东打倒蒋介石的决心和信心。 (2)1936 年,毛主席胜利领导红军长征到达陕北,眺望一望无际的 茫茫大雪,浮想联翩,发古之幽情又填词《沁园春?雪》一首,以表 胸中之伟志。 (伍雷) “北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上 下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看 红妆素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋 祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数 风流人物,还看今朝。 ” 此词中毛泽东历数中国历史上有作为的帝王之长短, 意欲远远超过他 们。可见其志向之大,可谓雄视古今,无出其右者矣。

(1)1965 年,毛主席重上井冈山,作《水调歌头?重上井冈山》词。 (邱老师) 久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕 舞,更有潺潺流水,高路入云端。过了黄洋界,险处不须看。 风雷动,旌旗奋,是人寰。三十八年过去,弹指一挥间。可上九天揽 月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀。 其中的“世上无难事,只要肯登攀” ,反映出他又重新滋生继续革命 的大志。 (2)毛泽东是一位前不见古人,后不见来者的大英雄。他成为中国 人民的伟大领袖,决非偶然。这和他年轻时就胸怀大志是分不开的。 (1) 其实在古人的诗句的我们也可以看到, 对于一个青年学子来说, 坚定的志向和一个人的人生的成败有着密不可分的联系。 (2)请大家看看屏幕上的名言警句,让我们一起“品读古人诗句, 畅谈人生志向” 。给大家 5 分钟时间,交流讨论,然后谈谈你对这些 名言警句的理解!请分组讨论! 可选发言人:第一组:郭天朗朱诗杰杨佳匡军吴昊 第二组:刘薇郭慧敏胡可龚有为聂海洋 第三组:曾华邓浩胡思芊陈玮琦黄杰 第四组:许伟李芊情钟博黄浩易子馨 (1)时间到,请大家用掌声为发言的同学点赞!掌声越响,说明大 家的认可度越高!请不要吝惜你们的掌声! ! (2)下面请~~~同学谈谈他的想法!

??????(时间掌控) (1)由于时间的关系,我们就不一一发表见解了!回顾刚刚同学们 的发言,有的慷慨激昂,有的鞭辟入里,有的发人深省,有的一语中 的,有的寓庄于谐,有的以小见大。可谓是思想碰撞,精彩纷呈呀! (2)确实如此,听了大家的各种见解,我对于立志有了很多新的感 悟!下面我们还是有请邱老师给我们做个总结,听听他的高见吧!掌 声有请邱老师! (邱老师发言中) 可视情况做简短评论! (1)有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚 苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴 (2) 历史一次又一次的用事实告诉我们:百学须立志! (1) 让我们永远不忘最初的梦想,奔跑在追梦的路上 (2) 让我们永远坚定心中的方向,抛弃沉沦和彷徨 (合)让我们永远拥有一颗《追梦赤子心》 ! ! !


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