浙江省杭州二中2013-2014学年高二下学期期中文科政治试卷 Word版含答案

杭州二中 2013 学年第二学期高二年级期中考试政治试卷(文科) 选择题部分(共 48 分) 在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 (共 24 小题,每小题 2 分) 1.貌似不动的事物其实也在动,一直在动的事物也有暂时不动的。与之哲学寓意一致的是 ①静者静动,动不舍静 ②动中有静,静中有动 ③方动方静,方静方动 ④静即是动,动即是静 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.浙江省探索发展股份合作家庭农场,以家庭为单位,从事农业规模化、集约化、商品化 生产经营,方便农场经营决策,提高效率。这表明要创新农业生产经营体制,必须 ①增强农民改造主观世界的能动性 ②从实际出发,按农业生产规律办事 ③承认农业生产中的联系是主观的 ④使农业生产关系适合农业生产力状况 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.历史上新兴大国崛起,都会同已有的霸权国展开霸权之争,最终通过一场全球性战争,导 致霸权的更迭。中国走和平发展道路,完全不同于历史上新兴大国的争霸崛起。历史逻辑决 定不了现实逻辑,因为 A.生产关系一定要适合生产力状况 B.社会历史发展取决于一国领袖们的决断 C.人类社会发展的前途是光明的 D.在不同历史条件下人们的价值选择不同 4.打造“物质富裕,精神富有”浙江,物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。 没有社会主义文化繁荣发展,就没有社会主义现代化。这一论述的哲学依据是 ①物质和意识相互依赖,不可分割 ②矛盾双方对立统一推动事物发展 ③矛盾的主要方面决定事物的性质 ④部分制约整体,影响整体的发展 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 5.李白的诗句“人攀明月不可得,月行却与人相随”表达了古人不能登月的遗憾,如今“嫦 娥三号”的成功发射使中国人真正具备了“上九天揽月”的能力。从哲学上看,这说明 ①实践活动受客观条件制约 ②实践活动具有社会历史性 ③认识具有循环性和无限性 ④实践是认识的目的和归宿 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.2013 年 11 月,浙江大学利用可见光波段多边形的设计方法研制出了六边形柱状“隐身 衣”。 《封神演义》中大显身手的遁形法宝,今天正在通过隐形材料技术的发展而从科幻王 国中走出来,逐步进入现实世界的殿堂。隐形材料技术从科幻走入现实表明 ①意识活动的主动选择性能够正确预测未来 ②科学创造往往需要科学幻想的激发和 推动 ③发挥意识的能动作用就可以把科学幻想变为现实 ④意识的能动作用能通过 实践把科学幻想变为现实 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7. 杭州二中不惟分数论英雄,努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同 时,设置道德之星、体育之星、创新之星、艺术之星等奖项,有针对性的评价学生,从 而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明 ①具体问题具体分析是解决矛盾的关键, 是科学评价学生的前提 ②矛盾是事物发展的 动力,科学评价是学生成长进步的根据 ③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的 重要哲学依据 ④矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来表现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.“米袋子” 、 “菜篮子”里装着农民的收入,也盛着市民的支出;物价调控,既要顾市民, 也要顾农民。从历史唯物主义角度看,这种观点体现了 ①在观察和分析问题时,不能只看到一个个孤立的事物 ②在发现和解决社会问题时, 要坚持群众观点和群众路线 ③在认识世界和改造 世界时,既要把握现象,也要把握本质 ④在进行价 值判断和价值选择时,要妥善处理各种利益关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.漫画《乘车心态》(作者石松涛) 给我们的哲学启示是 A.提高思想道德修养 B.一切从主观需要出发 C.一切以时间、地点、条件为转移 D.树立正确的价值观并作出正确的价值选择 10.当一个人进行一项愉快得活动时,给他提供奖励结 果反而会减少这项活动对他内在的吸引力,这就是 所谓的“德西效应” 。如,父母经常会对孩子说: “如果你这次考得 100 分,就奖励你 100 块钱”等,正是这种不当的奖励机制,将孩子的学习兴趣一点点地削减了。 “德西 效应”启示家长们 A.既要注重客观条件,更要运用主观条件 B.既要关注外部条件,更要把握内部条件 C.既要认识有利条件,更要重视不利条件 D.既要把握间接条件,更要重视直接条件 11. “石头、剪子、布”是人们喜闻乐见的一种游戏。 “剪刀”胜“布” 、 “石头”胜“剪刀” 、 “布”胜“石头”, 彼此处于相生相克之中。人们制定的这个游戏规则表明了 ①相反相成的关系 ②发展是圆圈式的循环运动 ③肯定否定的统一 ④任何事物都处在联系之中 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 12. 浙江农村文化礼堂建设深深扎根于浙江土壤, 又对当地社会生产和人们的人文精神的形 成和发展,产生重要影响。上述事实表明 A.思想运动会促进文化发展 B.文化与经济相互影响相互交融 C.精神活动离不开物质载体 D.人们在社会中获得和享用文化 13. “tuhao(土豪)” 、 “dama(大妈)”等中文网络热词以单词形式收录进《牛津英语词典》 , 近年来国际英语的新增词汇中, 有将近 20%来自于汉语, 让人感叹中国对世界的影响正在不 断突破经济领域。这表明 ①文化继承是文化创新的根基 ②文化交流借鉴融合推动文化发展 ③特定的文化环境决定文化发展 ④我们应有高度的文化自觉和文化自信 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.收视爆棚的亲子节目《爸爸去哪儿》并非“零差评” 。批评者认为,节目同样是从韩国购 买版权,缺乏原创品牌,过度依赖“拿来主义” 。这警示我们,对待外来文化需要 A. 推陈出新,革故鼎新 B. 面向世界,博采众长 C. 以我为主,善于创新 D. 取长补短,相互借鉴 15. “除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走。”、“地球资源有限,尽量 不用一次性消耗品 ”等环保标语处处可见。

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