小学数学苏教版四年级下册《3解决问题的策略》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件_图文

小学数学苏教版四年级下册 《3解决问题的策略》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 让我来考考你 1.你能求出下面图形的面积吗? 5 米 8米 长方形的面积=长×宽 4米 正方形的面积=边长×边长 2.学校有一块长方形花圃,面积是24 平方米,宽是6米,长是多少米? 3.公园里有一块面积是15平方米的 长方形花圃,长是5米,宽是多少米? 新课导入 梅山小学有一块长方形花圃, 长 8 米。 在修建 校园时,花圃的长增加了 3 米, 这样面积就增 加了 18 平方米。 原来花圃的面积是多 少平方米? 1.读题 … 找出信息 2.画图 … 理解题意 3.看图 … 分析数量关系 4. 列式 解答 ﹜ 解决问题 先想一想每一步可以怎样算, 再列式解答。 ?m2 18m2 3m 由增加的面积和长可以求出宽:18÷3=6(m) 原来花圃的面积为:6×8=48(m2) 答:原来花圃的面积是48平方米。 回顾解决问题的过程, 你有什么体会? 要根据题目的条 件和问题逐步画 出示意图。 观察示意图可以清 楚地看出数量之间 的关系。 要把条件和问题都 在图中表示清楚。 1.小营村原来有一个宽 20 米的长方 形鱼池。 因扩建公路, 鱼池的宽减 少了 5 米, 这样鱼池的面积就减少 了150 平方米。 现在鱼池的面积是 多少平方米? (先在图中画出减少 的部分,再解答) ?平方米 150平方 米 150÷5=30(米) 30×(20-5) =30×15 =450(平方米) 答:现在鱼池的面积是450平方米。 2.小黄家有一块长方形的地宽40米 由于修建高速公路的需要,这块 地的宽缩短了10米,于是面积减少 了500平方米.现在这块地的面积 是多少平方米? ?平方米 500÷10=50(米) 10米 50×30 = 1500(平方米) 40 - 10 =30(米) 减少的面积500平方米 40米 答:现在这块地的面积是1500平方米。 3.小军家有一块边长20米的正方形 菜地.今年她把这块菜地的一组对 边分别增加了5米,另一组对边长 度不变.这块菜地的面积增加了多 5米 少平方米? ? 平 方 米 20米 5米 巩固练习 1.张庄小学原来有一个长方形操场,长50米,宽40米。 扩建校园时,操场的长增加了10米,宽增加了8米。操场 的面积增加了多少平方米? 50米 10米 ? 平 方 米 40米 8米 原操场面积 ?平方米 50米 10米 40米 8米 原操场面积 ?平方米 ? 平 方 米 8×(50+10)=480(平方米) 10×40=400(平方米) 480+400=880(平方米) 答:操场的面积增加了880平方米。 2.小明家的客厅是一个长600厘米, 宽400厘米的长方形,装修时要将 地面的四周贴上宽10厘米的装饰条 贴装饰条部分的面积是多少平方米 课堂小结 通过这节课的学习活动,你 有什么收获? 谢谢

相关文档

小学数学苏教版四年级上册《3、解决问题的策略练习》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
小学数学苏教版三年级下册《5.解决问题的策略、数据的收集和整理》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
小学数学苏教版六年级下册《10、解决问题的策略(3)》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
小学数学苏教版三年级上册《5.解决问题的策略复习》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
小学数学苏教版六年级下册《3、解决问题的策略练习》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
小学数学苏教版六年级上册《3、解决问题的策略练习》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
小学数学苏教版六年级上册《四 解决问题的策略(通用)》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
小学数学苏教版四年级下册《解决问题的策略线段图》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
小学数学苏教版四年级上册《2、解决问题的策略(2)》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
小学数学苏教版六年级上册《解决问题的策略》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
电脑版