驾鹿中心小学安全疏散演练方案

驾鹿中心小学安全疏散演练方案 驾鹿中心小学安全疏散演练方案
一、演练目的 为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对学校教 学楼突发火警、火灾、地震等紧急情况,让全校师生熟悉逃生路线, 以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保 全校师生的生命安全。通过安全演练,紧急疏散演习,让学生学到安 全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 二、演练时间、地点、人员 时间:2010 年 10 月 19 日(星期二)上午 8:20 地点:本校校园 参加演练人员:全体师生(共 6 个班,全体教师)。 三、演练内容 学生教学楼遇到火灾、地震等时的安全疏散。 四、演练工作领导小组 组 长:付金浩 成 员:曹军、杜田、陈智勇及各班班主任 五、组织实施安排: 1、安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,班主任及当时上 课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 2、门卫及时打开学校大门,便于运输畅通。 3、具体疏散工作安排 (1)、楼梯口疏散指挥员及班级协助教师安排: 教学楼二楼楼梯口:陈婷、张乐

教学楼一楼楼梯口:辛广科 教学楼三楼楼梯口:刘敏霞 二楼道总指挥:陈智勇 幼儿班协助教师:刘荣 现场总指挥:曹军 (如当时楼梯口疏散指挥员正在上课, 应组织该班学生疏散与其 班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥; 如没能及时与班主任交接班 级,则不能离开该班学生) 注意: 楼梯口疏散指挥员要在前一个班撤完后向下一个班下达撤 离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发 生拥挤现象,等楼层学生全部撤离后楼梯口疏散指挥员方可撤离。 (2)、教室内学生疏散指挥人员安排: A:当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有秩序 出教室; B:当时在办公室办公的班主任和任课教师立即前往最靠近办公 室的楼梯口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一 楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后 立即协同任课教师带领本班学生到操场, 按操场秩序指挥人员安排站 好队伍。 C:上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学 生到指定地点集合。 4、救护组人员安排: (1)、付卫斌携带紧急药箱到大操场待命,及时简要处理伤病 员。 (2)、潘正宏、刘秋波在大操场待命,及时把伤情较重的师生 送往医院。 三楼道总指挥:杜田

(3)、带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教 师则立即加入救护组工作。 六、疏散要求和注意事项: 1、遇到紧急情况后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能 再收拾任何物品。参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤, 以免造成恐慌和混乱局面。高年级学生要照顾低年级学生,男生要照 顾女生。 2、疏散集合地点:学校西侧运动场 3、疏散顺序: 教师领队, 学生按二列纵队下楼道, 按先低层后高层的原则疏散, 依次顺序为: 东楼东边楼道:三(1) 东楼西边楼道:六(1)、三(2) 西楼东边楼道:六(2)、六(3)、四(1)、五(1)、五(2) 西楼西边楼道:六(4)、四(3)、四(2)、五(3) 所有一楼的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全 地带,东一楼疏散顺序依次为:一(2)、一(1),西一楼二(1)、 二(2)依次从东边进入操场,二(3)从西侧进入操场。 4、各班下楼时要注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间, 不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。 5、所有学生到达操场后,均面向东,按晨操队伍站好。 6、演练分两次进行,第一次师生熟悉疏散路线,第二次正式演 练,全校师生争取在三分钟之内全部到达安全地带。 七、演练准备 1、校办室、体育组:制定演练方案,并进行参演人员预案学习。

2、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求及注意事项。

2009.9. 27


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