Flash制作简单动画——关键帧动画_图文

课 题

关键帧动画

总课时

29

教 学 目 标

一、知识与能力 1.了解“库”面板的概念; 2.认识时间轴与关键帧。 3.学会通过改变帧频控制动画的播放时间。 4.加深对采用对从外部导入素材生成逐帧动画的理解和灵活运用。 二、过程与方法 为了让学生能够自己动手制作动画, 就必须学会计算机动画的生成 方法。因此我将教学目标定为:了解动画制作的原理,会将外部图片导 入到“库”面板中;会插入关键帧。初步掌握使用 flash 制作简单动画 的技能。 三、情感态度与价值观 让学生学会制作简单动画的基本知识, 激发学生学习 Flash 软件的 兴趣,同时培养学生的动手能力。 使用“库”面板中的元件。 使用“库”面板中的元件。 多媒体网络教室 教 学 过 生 程 活 动

教学重点 教学难点 技术运用

环 节



预习 感知

精讲 点拨

(1)通过精彩动画实例,引入 Flash 动画。 师:同学们能告诉老师你们都喜欢看什么动画吗? (大闹天宫、葫芦娃、喜洋洋与灰太狼) 师:老师也准备了一个动画下面我们一起来欣赏一下。 屏幕播放网络 Flash 作品《打斗的火柴人》 师: 从大家的笑声中可以看出同学们非常喜欢看动画, 刚才的动画就是 一名 “闪客” 高手用 Flash 做成的, 今天这节课我们就一起来揭开 Flash 神秘的面纱,学习利用导入图片制作 Flash 关键帧动画。 过渡:老师给大家准备了一些素材,放在你们的 D 盘“Flash 素材”文 件夹里, 我们以机器人的图片为例。 大家观察老师在文件夹里逐一打开 这些静态的图片,从图片预览中你能看到什么效果的机器人? (静止的机器人走了起来) 这是一种古老的看动画的方法,成为“快捷翻书法”我们看到的每一幅 画面称为一个“帧”。帧——是进行 flash 动画制作的最基本的单位, 每一个精彩的 flash 动画都是由很多个精心雕琢的帧构成的。 其实我们 关键帧动画的制作原理和电影的也是差不多一样。 我们将几张相差不大 的静态图片放在连续的几个帧里, 然后逐一播放, 这样的动画类型就是 关键帧动画。

当堂 训练

总结 巩固

任务一:导入图片制作逐帧动画 1.[师]: 我们要制作机器人行走, 就要运行我们的制作工具 Flash 并导 入需要的图片素材。我们以前学习 PowerPoint 时,需要的图片是如何 插入的呢?在 FLASH 中可没有插入菜单了, 那又该如何导入素材呢?请 同学看资料自主完成(目的是为了让学生了解 FLASH 与 PowerPoint 的 区别)。 屏幕出示导入图片到库的方法步骤, 引导让学生自学完成来学习利用导 入图片制作关键帧动画的方法, 让学生扮演小老师来给同学们演示操作 方法,让同学们互相学习、掌握导入图片制作关键帧动画的方法。 第一步:启动 Flash,新建一个 Flash 文档。(观察图层和帧)[当用 户新建一个 Flash 文档后,第一帧是空心圆点,空白关键帧。除第一帧 之外,所有的帧都是空白帧,这些帧只有用户定义了之后才有意义。] 第二步:执行[文件]导入到库命令,出现“导入”对话框。选定要导入 的图片文件,单击“打开”按钮将其导入到库。 强调在制作过程中如果有问题可以与同伴讨论,看书。 任务二:教师 演示(将库中图片元件运用到“舞台”上) 1.[师]设疑: 刚才我们已经把图片导入到 FLASH 中, 怎么我们的 “舞台” 上还是空空如也呢?因为我们把它放在 FLASH 的“仓库”里,我们要用 再到里面去取出来。 我们首先打开库面板, 让里面的小演员一个个上场 吧。教师演示拖入、调整图片的大小。 第三步:从库中拖动图片到舞台。 (观察帧的变化,空心圆点变成实心 圆点,成为关键帧) 第四步:第 5 帧处插入一个空白关键帧,模仿第二、三步的操作将后续 的一张图片导入该帧。(教师演示到此) 2.学生自主练习 练习导入多幅静态图片。强调在制作过程中如果有问题可以与同伴讨 论,看书。 3.测试和调整动画 过渡: 动画的所有帧及其包含的图片都导入到舞台后, 动画就基本完成 了,可以在 Flash 中播放。为了获得更好的播放效果,需要对动画进一 步的测试和调整。(播放) 第一步:执行【控制】→【测试影片】菜单命令,进入动画测试状态, 以欣赏者的身份观赏动画。 师:怎么样?机器人走起来了吧?祝贺同学们第一步都成功了! 俗话说: “千里之行,始于足下。”关键帧动画是 Flash 动画最基础的 一个部分,经过今天的学习,你不仅能制作简单的动画,更能看懂“闪 客”高手们的作品是怎样做出来的,有一点要记住,要想制作漂亮的动 画,一定要有细心和耐心,我们刚迈出第一步,希望同学们勤加练习, 大胆实践,制作出更多更好的优秀的作品。,制作出更加丰富多彩的 Flash 作品。

板 附







逐帧动画 1. 帧,关键帧,空白关键帧 2. 关键帧动画

教 学 反 思

能够精心导入,激发学生学习兴趣。在教学中合理运用“任务驱动法” 进行教学。以学生为主体,学生在轻松、优美和谐的情境中自主探究、 协作交流,完成知识的意义建构,提升自身的审美情趣。我把自己的角 色定位为教学活动的设计者、 导学者、 合作者、 评价者。 教师适时指导、 点拨。


相关文档

《Flash软件制作简单动画》
制作简单Flash动画(精)
利用Flash制作简单小动画
Flash基本操作及简单动画制作.
简单flash动画的制作教学设计
FLASH制作简单动画资料
简单flash动画制作教程
Flash界面和制作简单的动画
制作简单的Flash动画教学设计.
flash最简单动画制作教程
电脑版