河北科技大学 大学体验英语3课程教学大纲 (2)

河北科技大学《大学体验英语 3》课程教学大纲

高起本 非英语专业
一、教学对象 本课程为公共英语课,教学对象是河北科技大学高起本非英语专业的学生。 二、教学目的 大学英语教学的目的是, 培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、 写、 说、 译能力,使他们能用英语交流信息。掌握良好的语言学习方法,打下扎实的 语言基础,提高文化素养,以适应社会发展和经济建设的需要。 三、教学要求 本课程采用由宁春岩主编,由高等教育出版社出版的《大学体验英语》系列 教材,计划四个学期学完第一、二、三册。具体要求如下: 1、词汇: 在二级的基础上掌握 550-600 单词(其中 18%可通过泛读和其他 学习项目掌握) 以及由这些单词构成的常用词组。对其中 300 左右的常 用词要求拼写正确, 并掌握它们的基本用法。 2、 读:精读量:7000-8000 词;泛读量:30000-35000 词。能正确理解与课文难 度相仿的文章。学会基本阅读技能,阅读速度达到每分钟 65 词。阅读难 度略低、生词不超过总词数 3%的材料,速度达到每分钟 65 词,理解准确 率以 70%为合格。 3、 听:能听懂英语讲课及简短会话、谈话和讲座, 抓住中心大意、要点 和有关细节, 领会作者观点和态度。对题材熟悉、句子结构比较简单、 基本上没有生词、语速每分钟约 120 词的听力材料, 两遍可以听懂, 理 解准确率以 70%为合格。 4、 写: 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、 回答问题和写提纲, 能就一定的话题和提纲在半小时内写出 100 词左右的短文,能写短信 和便条。表达意思清楚,无重大语法错误。 5、 说:能进行简单的日常会话, 能就教材内容作简短问答和复述。能就熟 悉的话题作简短发言,表达思想基本清楚。 四、教学安排 每学期总学时 24 学时(面授),每周自学应不低于 4 学时。 本学期自学内容: 综合教程第三册第 5 至 6 单元; 听说教程第三册第 9 至 12 单元

寒假期间面授计划: 综合教程第三册第 7、8 单元 听说教程第三册第 13 至 15 单元 自学内容要求如下: 综合教程: 第五单元 1. 2. 3. 4. 第六单元 1. 2. 3. 4. 阅读技巧:P130 翻译技巧:P131 写作技巧:P131 应用写作:P133 语用意义 合句译法 通过类比与对比展开段落 旅行行程安排 阅读技巧:P110 上下文含义 翻译技巧:P111 分句译法 普通写作:P111 通过举例展开段落 应用写作:P112 网上节目介绍

听说教程: 第六至第十二单元 五、测试 1、 测试是检查教学大纲执行情况、评估教学质量的一种有效手段,是获取 教学反馈信息的主要来源和改进教学工作的重要依据。 语言测试重点考 核学生的语言基础和语言应用能力。测试做到科学、公平和规范。 2、本课程的测试按教学大纲的要求进行,每学期安排一次,由河北科技大 学统一命题。 期末测试内容紧密结合所学的教材,结合大学英语水平等 级考试的题型。


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