版高中语文必修四学案:第二单元第课在马克思墓前的讲话含答案

第4课
学习重点

在马克思墓前的讲话

1.掌握本文的字音、词语。2.理清思路,概括内容,了解马克思一生的贡献。

一、马克思名言 1.在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 2. 历史认为那些专为公共谋福利从而自己也高尚起来的人物是伟大的。 经验证明能使大多数人得到幸福的 人,他本身也是幸福的。 3.最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头 脑中把它建成了。 4.如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成 为真正完善和真正伟大的人。 5.科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。 二、恩格斯名言 1.利用时间是一个极其高级的规律。 2.谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。 3.当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足,而且决不是 对己对人都有利。 4.父亲子女兄弟姊妹等称谓,并不是简单的荣誉称号,而是一种负有完全确定的异常郑重的相互义务的称 呼,这些义务的总和便构成这些民族的社会制度的实质部分。 文本导学

1.读准字音 (1)单音字

①繁芜 ( . ④诅 咒( . ⑦悼 念( . (2)多音字
?斗胆? ? . ①斗? ? 斗 争? ?.

) ) )

②忌 恨( . ⑤诽 谤( .

) )

③浅尝辄 止( . ⑥莱茵 河( . )

)

? ? ? ? ? ?

?豁出去? ? ? . ②豁? ? 免? ? ?豁 .

看着 ? . ? ?睡着 ? . ③着? 着 数? . ? ?着 笔? .

2.辨形组词 估? ? ? (1)?沽? ? ?怙? 佛? ? ? (3)?拂? ? ?沸? ? ? ? ? ? ? 拔? ? ? (2)?拨? ? ?跋? 悼? ? ? (4)?淖? ? ?棹? ? ? ? ? ? ?

3.理解词义 (1)建树:

(2)不可估量:

(3)豁然开朗:

(4)卓有成效:

(5)浅尝辄止:

(6)坚忍不拔:

4.选词填空 (1)安静· 宁静· 平静 ①他那激动的心情久久不能________。 ②这里阳光明媚,风浪已经________下去了。 ③退休后,他在家没有过几天________的日子,很多人常来找他请教。 ④病房里很________,病人们都进入了梦乡。 (2)坚忍· 坚韧 ①这件工艺品质地________,便于保存收藏。 ②无数地下党员凭着________不拔的意志,经受住敌人的考验,完成了使命。

阅读课文,概括每一部分的内容。 第一部分(第 1 段):

第二部分(2~7 段):

第三部分(8~9 段):

1.阅读第一部分(第 1 段),回答问题: (1)作者为什么详细交代马克思逝世的时间?为什么要突出强调“还不到两分钟”? 答:

(2)作者写马克思的逝世,为什么用“停止思想了”、“安静地睡着了”、“永远地睡着了”,而不用“停 止呼吸”或“心脏停止跳动”? 答:

(3)“安静地睡着了——但已经是永远地睡着了”中破折号起什么作用?表达了作者怎样的感情? 答:

2.阅读第二部分(2~7 段),回答问题:

(1)这部分主要是论述马克思的贡献,马克思一生中对人类的伟大贡献主要有哪些? 答:

(2)第 2 段在全文中起什么作用?作者是怎样综合评价马克思的伟大贡献的? 答:

3.阅读第三部分(8~9 段),回答问题: (1)“正因为这样,所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人”句中的“这样”指代什么?两个“无论” 又有什么含义?马克思对此态度如何?从中说明了他怎样的气概? 答:

(2)马克思逝世,“在整个欧洲和美洲……千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念”,这与各国政

府和资产者对他的态度形成了鲜明的对比,这说明了什么? 答:

(3)“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”这里的“敌人”和“私敌”有何区别? 答:

(4)“他的英名和事业将永垂不朽”的深刻含意是什么? 答:

阅读下面的文句,体会加点词语的准确性及其中蕴含的思想感情。 (1)这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所 形成的空白 ,不久 就会使人感觉到。 .. .. 答:

(2)由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗 了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一 .... 切研究都只是在黑暗中摸索 。 ...... 答:

(3)他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝 一样轻轻抹去。 ..

答:

链接作家作品 1.作者简介 弗里得里希· 恩格斯(1820—1895),生于德国莱茵省巴门市的一个纺织厂主家庭,是马克思主义的创始人之 一和国际共产主义运动的奠基者。恩格斯是马克思的挚友,为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的 支持,在马克思去世后,帮助马克思完成了未完成的《资本论》等著作,并且领导了国际工人运动。恩格 斯的主要著作有《反杜林论》 、 《费尔巴哈与德国古典哲学的终结》 、 《自然辩证法》 、 《家庭私有制和国家的 起源》等。 2.背景展示 马克思于 1883 年 3 月 14 日在英国伦敦逝世。 3 月 17 日安葬于伦敦城北的海格特公墓。 当时参加葬礼的有: 恩格斯,马克思在共产主义者同盟时期的两个老同志列斯纳和罗赫纳,从法国赶来的拉法格和龙格,从德 国赶来的李卜克内西,还有两位著名的科学家——化学家肖莱马和生物家雷伊· 朗凯斯特等。马克思的朋友 哥雷姆克代表《社会民主党人报》和“伦敦共产主义工人教育协会”向马克思的遗体献了花圈后,恩格斯 就用英语发表了这篇著名的演讲,代表全世界无产阶级对马克思的逝世表示了深切的悼念,对马克思一生 为无产阶级所做的伟大贡献作出了崇高的评价和热情的赞颂。 3.文体知识





悼词是对死者表示哀悼的话或文章。它有广义和狭义之分。广义的悼词指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的 一切形式的悼念性文章, 狭义的悼词专指在追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼的文体。 开头一般是介绍死者的生前身份、逝世时间和地点、去世的原因及其享年等;然后追述死者的经历及一生 中的主要成就和贡献;最后给死者以综合评价,表示哀悼之情,对悼念人提出希望和要求等。 文内文外

巧用烘托 评价颂扬 烘托手法一般用于文学作品,在《在马克思墓前的讲话》一文里,作者为了对马克思为人类所做的贡 献予以崇高的评价和热情的赞颂,运用了多种形式的烘托手法。 1.旁衬烘托。恩格斯在评价马克思发现人类历史的发展规律时,用“正像达尔文发现有机界的发展规 律一样”予以衬托。 达尔文的生物进化论是 19 世纪自然科学领域中的一项具有划时代意义的发现, 这是人 所共知的。马克思关于人类历史发展规律的发现和达尔文的发现一样,那么就同样具有划时代的意义,这 一衬托,从参照物上突出了马克思这一发现的重大意义。 2.反衬烘托。文章在介绍马克思发现“剩余价值”使得经济研究领域豁然开朗之后,说“先前无论资 产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索”。这里通过“豁然开朗”与 “在黑暗中摸索”的鲜明对比,衬托出马克思这一发现的划时代意义:它揭开了资本主义剥削的秘密,为 人们认识资本主义社会并解决这一社会的根本矛盾开辟了正确的道路。 3.自衬烘托。用同一事物的不同侧面、不同层次、不同阶段来相互衬托,就叫自衬。文中有两处: (1)文章在充分肯定马克思的两个发现的伟大意义之后,推进一步,用两个发现衬托马克思在其他领域 深入广泛的研究和独到的发现:“即使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。但是马克思在他所 研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现”,而且“都不是浅尝辄止”。这样以点衬面,从 深度和广度两个方面突出了马克思多方面成就的辉煌。 (2) 文章在高度评价马克思深广的理论研究和伟大的理论创造之后,又说 “ 这在他身上远不是主要 的”,“因为马克思首先是一个革命家”,“斗争是他的生命要素”。就是说,科学家和理论创造还不是 马克思的最主要特点和主要成就。这就衬托出马克思作为革命家所做出的贡献更加卓绝无比。

4.映衬烘托。恩格斯在充分肯定了马克思为人类做出的伟大的贡献之后,又运用鲜明的对比手法,论 述了无产阶级与其敌人对待马克思的两种截然不同的态度: 敌人“忌恨”“诬蔑”“驱逐”“诽谤、 诅咒” 他,这就更加说明马克思具有强烈的斗争性,他的理论对敌人产生了巨大的威胁。整个欧洲和美洲的人民 都“尊敬、爱戴和悼念”他,说明了马克思的崇高和伟大。正因为如此,他的逝世,才“是不可估量的损 失”。

类文品悟 马克思之墓(节选) 南 帆

在英国,可以见到许多名流的塑像,威灵顿、丘吉尔、司各特、牛顿等等。牛津大学的图书馆是某一 个富豪捐赠的, 图书馆门前就有一尊这个富豪的铜像。 伦敦的某一个地铁站口甚至塑起了一尊福尔摩斯像。 海德公园里矗立了一座金碧辉煌的纪念碑。这座纪念碑如此之高,以至于拍照时不得不用广角镜头。 纪念碑纪念的是一个叫作阿尔伯特的男人。没有多少人知道他的生平事迹,他最为重要的身份是女王的丈 夫。据说他去世之后,伤心的女王大约有七年的时间不理朝政。这座纪念碑应当是爱情和皇家财富的共同 象征。 其实,英国人更为热衷的是另一桩爱情纠葛——戴安娜王妃的故事。纪念戴安娜的活动至今不衰。戴 安娜逝世的周年忌日,无数人自愿地献上了鲜花和花圈。海德公园几条主干道的路面上,不远的距离就钉 有一面铜牌子——因为戴安娜曾经从这几条路上走过。人们爱戴戴安娜的原因不仅是她的美貌,更重要的 是她的平民精神。她时常以王妃的身份从事多种慈善活动,她不在乎皇家装腔作势的清规戒律,也没有刻 意将那一场举世瞩目的婚礼作为摆脱平民世界的仪式。 可是, 这种爱戴之中是不是仍然隐藏了某些势利之心?戴安娜的传奇寄托了众多凡人的白日梦, 而且, 戴安娜故事的后半段仍然是这种故事的延续。她可以大步跨出肯辛顿宫的大门,然而,接走她的仍然是埃 及巨富多迪的奔驰轿车。 热衷于戴安娜平民精神的英国人大概不会想到马克思了。没听说英国的什么地方有马克思的塑像。马 克思说了一些权贵们不爱听的话,有钱人当然不想为他树碑立传。令人感叹的是平民的沉默。穷困的马克 思为无产者呐喊了一辈子,风雨无阻;然而,那么多人却慷慨地将鲜花和花圈掷给了象征性参加过几次慈

善活动的戴安娜。这个世界肯定有什么地方出了差错。 当然,还不是所有的人都为电视或者报纸上名流表演的消息所收买。还有人懂得马克思和《资本论》 。 英国的 BBC 主持了一项调查——谁是影响二十世纪的十位名人?广泛投票的结果,马克思竟然名列榜首。 这个消息令许多人意外,也令许多人惊喜。这个消息令人恢复了一些信心:历史的天平仍然存在。 前往拜谒马克思墓的时候才知道,马克思所安葬的海格特公墓已经私有化,一个毕生倡导公有制的思 想家还是无法让他的葬身之地脱离旧世界。收购海格特公墓的是一个老妇人,她规定进入公墓必须交费。 尤为苛刻的是,每带入一台照相机必须加付一个英镑。 马克思的墓原先夹杂在一大堆坟墓之间,平躺于地上。二十世纪五十年代中期,英国工人和各国共产 党合力重建了马克思墓。 新的马克思墓位于公墓东北角的路边, 墓碑是花岗岩砌就的一个高 8 英尺的方柱, 方柱顶上安放着马克思的铜铸头像。 “哲学家们只是用不同的方式解释世界, 而问题在于改造世界。 ”—— 看着墓碑上镌刻的这一句马克思的名言,心中无限感慨。 返回的时候,有人问起马克思的后代。据说伦敦还有一个,不知是第几代孙子或外孙,在开出租车。 如果这个传闻属实,那么,他至今应该还是标准的工人阶级的一员吧。 微感言:

素材运用 点击文本 马克思是世界无产阶级的革命导师, 他在各个领域都有深入的研究和成就, 并且拥有很高的综合素质。 他为了崇高的事业,忍受了万种辛苦、千般磨难,仍九死未悔。正是由于他心底无私,天地宽广,才成就 了万世英名。他的名言警句,将激励后人,向着目标,奋然前行。 运用示例 “在科学上面没有平坦的大道, 只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人, 才有希望到达光辉的顶点。 ” 古人说:“志不立,天下无可成之事。”青年人当志存高远,放眼未来,成就不朽的事业。但面对成长路 上的挫折和磨难,如果畏惧不前,只能是浑浑噩噩,虚度光阴。青年人应该认识到,前进道路上的挫折是 不可避免的。作为当代青年,应该思考担负的时代使命,并付诸持续的行动,在点滴小事中培养自我,发 展自我,奉献自我,为社会作出应有的贡献。 提醒:完成作业 第二单元 第 4 课

答案精析
语言积累 1.(1)①wú ②jì ③zhé ④zǔ ⑤fěi ⑥yīn ⑦dà o

(2)①dǒu dò u ②huō huò ③zhe zhá o zhāo zhuó 2.(1)估量 沽酒 怙恃 (2)拔高 点拨 跋扈 (3)仿佛 拂去 沸腾 (4)悼念 泥淖 船棹

3.(1)动词,建立(功绩);名词,建立的功绩。 (2)很难估算。多用来指数量至大,程度至重或影响深远。 (3)由狭窄阴暗一下子变为开阔明亮。也用来形容一下子领悟到某种道理而感觉明朗。 (4)成绩、效果显著。 (5)略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不做深入研究。 (6)形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。 4.(1)①平静 ②平静 ③宁静 ④安静 解析 “安静”指没有声音;没有吵闹和喧哗;安稳平静;沉静稳重。“宁静”指(环境、心情)安静,没

有人打扰。“平静”指(心情、环境等)没有不安或动荡。 (2)①坚韧 ②坚忍 解析 “坚忍”指(在艰苦困难的情况下)坚持而不动摇。“坚韧”指坚固有韧性。 整体把握 第一部分(第 1 段):追述马克思逝世的时间、地点和情景。 第二部分(2~7 段):叙述马克思生前的主要活动,评价了马克思一生的伟大贡献。 第三部分(8~9 段):论述马克思在当代的巨大影响,对他的逝世表示深切的悼念。 重点突破 1.(1)①因为这是在葬礼上讲话,需要公布逝世的准确时间。②强调难以忘怀,饱含了对逝者的无限崇敬 与赞扬,以及哀痛之情。 终生的挚友就这样静静地走了,恩格斯为没能陪伴他至生命最后而抱憾终生。 (2)①马克思是一个思想家,所以用“停止思想了”突出思想家的特点,又写出了“生命不息,思考不止” 的生命状态。②这是一种讳饰的修辞方法,蕴含着对马克思的无限崇敬和深切哀悼。 (3)破折号表示补充说明,表达了作者对马克思的无限依恋和悲痛之情。 2.(1)理论贡献:①作为科学家,发现了人类历史发展的一般规律(经济基础决定上层建筑);②在历史科学

领域,发现了资产阶级社会的特殊运动规律(剩余价值理论);③在其他领域都有独到发现。 实践贡献:①作为革命家,出版进步报纸和许多富有战斗性的小册子;②在巴黎等地各组织中的工作;③ 最伟大的贡献是创立伟大的国际工人协会。 (2)第 2 段是主体部分的总纲,也是承上启下的过渡段。 “对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。”突出了马克思在革命实践和革命理 论两个方面的贡献,以及去世带来的影响是“不可估量”的损失;“空白”与“不久”分别从空间和时间 上强调了损失是“不可估量”的。 3.(1)“这样”是指上文提到的马克思的划时代的理论创造和革命实践。 两个“无论”体现出“最”,无论性质怎样的政府,也无论什么色彩的资产者派别,都毫不例外地疯狂地 忌恨他,恶毒地诬蔑他。 马克思对此“毫不在意”,“当作蛛丝一样轻轻拂去”。这说明敌人对马克思攻击很多,却十分无力;也 表明马克思对敌人的极端蔑视,表现了他无产阶级的大无畏的气魄。 (2)这说明马克思是无产阶级最忠实的代表和导师,同时也说明他的理论和实践给了各国资产者以致命的打 击,是资产者不可调和的敌人。这个对比与开头呼应,深化了马克思在科学理论和革命实践中无与伦比的 作用和地位。 (3)“私敌”是指以“我”为中心,以“我”的利害区分敌友,这是剥削阶级个人主义的一种表现。马克思 没有这样的私敌,说明他不存私念。他是坚定地站在无产阶级的立场上,全力以赴地与形形色色的敌对分 子作斗争,因而他有“许多敌人”。这些敌人都是无产阶级的整体敌人。这个评价高度赞颂了马克思光明 磊落、大公无私的高尚的革命境界。 (4)恩格斯最后庄严宣告“他的英名和事业将永垂不朽”, 这句饱含深情和敬意的结语, 虽是一般悼词结语, 但绝不仅仅是形式的需要,它照应全文,总结全文,是从马克思的丰功伟绩中引申出来的必然结论,体现 了作者对马克思的高度评价,也是历史对马克思的客观评价。 美点赏析 (1)“空白”与“不久”分别从空间和时间上强调了损失是“不可估量”的,这句话形象地说明了马克思的 逝世是无产阶级革命事业不可弥补的损失,高度颂扬了马克思的伟大贡献。 (2)“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”形成了鲜明的对比,突出了剩余价值理论对无产阶级革命事业的指导 意义。 (3)以形象的比喻表现了马克思的无畏气概和对政敌的极大蔑视。

善待他人,就是“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;善待他人,就是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;善待他人,就是“与人方便,与己方便”;善待他人,就是“以礼待人,即用你喜欢别人对待你的方式对待别人”.

世界很大,人心很杂。红尘很深,人世浮华。你所遇到的事,哪能没有烦心的事?你所遇到的人,哪能都是满意的人?想的浅一点,活着就该随遇而安!看的淡一点,头顶就有一方蓝天!

善待别人,就是平日里的积德;善待自己,就是你想得明白!

善待自己,需要我们平淡地看待虚浮的名利,理智的去掉莫名的烦恼,巧妙的解除心灵的羁绊。

善待自己,不是自我放纵的我行我素,不是盲目包庇的自我肯定,不是自鸣得意的孤芳自赏,善待自我,是对自我的一种提升,一种完善,一种超越。

善待自己,学会放弃,得而不喜,失而不烦,弃而不悔,多一份执着和自信,添一份洒脱和从容,才是潇洒快乐的人生!

善待自己,学会原谅。谁都会遇到不顺心的事,谁都会碰到不顺眼的人。如果你不学会原谅,就会活得痛苦,活得很累。


相关文档

2018年秋人教版高二语文必修五课件:第四单元第12课作为生物的社会 (数理化网)
2018年秋人教版高二语文必修五课件:第二单元第7课陈情表
2018年秋人教版高二语文必修五课件:第四单元第13课宇宙的未来
【单元测试卷】2018-19学年人教版高中语文必修一单元测试 第一单元及答案
2018-2019学年高中历史(人教版必修三)课时作业:第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 第10课
2019届高中数学必修2系列训练10:解析几何初步单元测试(1)(含答案)
初中英语学习方法指导:如何帮助农村学生巧记单词?
优品课件之三年级下册数学《面积单位间的进率和换算》教案设计
【小升初数学】2019届知识点专项训练:专题(8)空间与图形 (含答案)
电脑版