上海版一到四年级古诗名言整理201103_v2

上海版一到四年级古诗、名言整理 (2011 年 3 月) 第二版

【一年级上册】....................................................................................................................................................................... 2 【一年级下册】....................................................................................................................................................................... 3 【二年级上册】....................................................................................................................................................................... 4 【二年级下册】....................................................................................................................................................................... 5 【三年级上册】....................................................................................................................................................................... 6 【三年级下册】....................................................................................................................................................................... 7 【四年级上册】....................................................................................................................................................................... 8 【四年级下册】..................................................................................................................................................................... 10 古诗分类................................................................................................................................................................................. 12 名言......................................................................................................................................................................................... 14

30189564.doc

Page 1 of 16

【一年级上册】 一年级上册】
画 唐?王维 P20 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 [简析] --作者用诗歌的语言充分表露出画图的逼真美 与静态美。 草 唐?白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生 P39

--通过对荒原野草的赞颂,反映了作者积极进取的精神。

P68 登鹳雀楼 唐?王之涣 寻隐者不遇 唐?贾岛 P100 白日依山尽,黄河入海流。 松下问童子,言师采药去。 欲穷千里目,更上一层楼。 只在此山中,云深不知处。 [简析] -白日:太阳。 -寻:寻访。不遇:没有见到。 -依:依傍。这句话是说太阳依傍山峦沉落。 -隐者:古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。 -穷:尽。 -童子:小孩。这是指隐者的弟子。 --这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的 --这是一首问答诗,写了作者寻访不遇的焦急心情。 胸襟抱负,反映了盛唐时期人们昂扬向上的进取精神。

悯农两首(其二) 悯农两首(其二) 唐?李绅 P116 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 [简析] --这首诗是写劳动的艰辛,劳动果实来之不易。 农民伯伯真辛苦!我们要爱惜粮食。

夜宿山寺 唐?李白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。

P130

--这首诗题目的意思,是夜晚投宿在山上的寺院里。 作者在这首诗中,运用了极其夸张的手法,描写了寺中 楼宇的高,抒发和表达了诗人向往神仙般生活的追求。

P149 江雪 唐?柳宗元 梅花 宋?王安石 P168 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 墙角数枝梅,凌寒独自开。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 遥知不是雪,为有暗香来。 [简析] --五言山水诗,描述了一幅冰天雪地寒江,没有 -凌寒:冒着寒冷气候。 遥知:距离很远就知道。 行人、飞鸟,只有一位老翁独处孤舟,默然垂钓。 -为:因为。 暗香:不易感觉到的清香。 是柳宗元被贬到永州之后写的诗,借寒江独钓的渔翁,--这首诗通过写梅花,在严寒中怒放、洁白无瑕,赞美了梅 抒发自己孤独郁闷的心情。 花高贵的品德和顽强的生命力

30189564.doc

Page 2 of 16

【一年级下册】 一年级下册】

春晓 唐?孟浩然 P10 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 [简析] -春晓:春天的清晨。晓,指天刚亮的时候。 --生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。

绝句 唐?杜甫 P34 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 -迟日:春日。 泥融:春天气温升高,冻土融化。 --这首诗描写了春天美好动人的景色。

风 唐?李峤 P60 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 [简析] -解:能够。 三秋:农历九月,指秋天。 -二月:农历二月,指春天。 -过:经过。 斜:倾斜。 --这是一首描写风的小诗, 能让人看到风的力量。

所见 清?袁枚 P84 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 -林樾:指道旁成阴的树。 --“所见” ,即诗人偶然看到的一幅生活画面。

悯农两首(其一) 悯农两首(其一) 唐?李绅 P110 春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。 [简析] -粟:谷子。这里指代所有粮食作物。 -子:植物的籽实。 -四海:指普天之下、全中国。 -闲田:荒废闲置不种的土地。 --初步了解古代劳动人民的悲惨生活,要爱惜粮食, 懂得尊敬劳动者,热爱今天的幸福生活。

江上渔者 宋?范仲淹 江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟, 出入风波里。

P130

-但:只。 --本文描绘了生活劳动的艰苦, 表达作者对渔民工作痛苦艰险的同情。

三国. 七步诗 三国.魏?曹植 P153 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣: "本是同根生,相煎何太急?" [简析] --作者通过这首诗表达对曹丕兄弟残杀的不满, 揭露了封建社会的腐朽本质。

池上 唐?白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。

P178

-白居易,字乐天,号香山居士 --这首诗写出了小孩的贪玩和天真。 “偷莲”

30189564.doc

Page 3 of 16

【二年级上册】 年级上册】

回乡偶书 唐?贺知章 P10 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 [简析] --抒发了久客伤老之情,又充满久别回乡的亲切感。 -要热爱家乡。

敕勒歌 敕勒歌 北朝民歌 P37 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 --歌咏北国草原壮丽富饶的风光, 抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。

秋浦歌 唐?李白 P58 白发三千丈, 缘愁似个长。 不知明镜里, 何处得秋霜? [简析] -字太白,号青莲居士 --抒发了诗人怀才不遇的苦衷。

凉州词 唐?王翰 P79 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 --以豪放的风格写了征戍战士饮酒作乐的情景, 具有浓郁的边塞军营生活的色彩。

早发白帝城 唐?李白 P109 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 [简析] --对祖国壮丽山河的热爱。

一字诗 清?陈沆 P134 一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。

大林寺桃花 唐?白居易 P159 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。 [简析] --抒写诗人对春天的的喜爱与眷恋之情

前出塞 唐?杜甫 P183 挽弓当挽强,用箭当用长。 射人先射马,擒贼先擒王。 --歌唱边疆战斗生活的军歌。 (边塞诗)

30189564.doc

Page 4 of 16

【二年级下册】 年级下册】

竹里馆 唐?王维 P11 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 [简析] --此诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、 与明月相伴的情景, 表现了诗人宁静、淡泊的心情。

游园不值 宋?叶绍翁 P41 应怜屐齿印苍苔 ,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住 ,一枝红杏出墙来 。 -游园不值 :没有进园游赏。 写诗人春日游园所见所感。 流露出作者对春天的喜爱 之情。描写出田园风光的幽静安逸、舒适惬意。

清明 唐?杜牧 P69 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。 [简析] --描绘了一幅活灵尖现的雨中问路图。

小儿垂钓 唐?胡令能 P91 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 --儿童生活为题材的诗作, 刻划了垂钓小儿栩栩如生的形象

遗爱寺 唐?白居易 P119 弄石临溪坐,寻花绕寺行。 时时闻鸟语,处处是泉声。 [简析] 一首写景抒情的短诗,勾勒出遗爱寺 令人神往的风景,表达了诗人对大自然的热爱。

枫桥夜泊 唐?张继 P143 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 -《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚,诗人 泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色, 吸引着这位怀着旅愁的游子,使他领略到一种情味 隽永的诗意美,写下了这首意境深远的小诗。表达了 诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。

塞下曲 唐?卢纶 P166 林暗草惊风, 将军夜引弓。 平明寻白羽, 没在石棱中。 [简析] -表现了将军的勇武。

其二) (其二)

小池 宋?杨万里 P189 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 --这首诗抒发了作者热爱生活之情。

30189564.doc

Page 5 of 16

【三年级上册】 年级上册】
晓出净慈寺送林子方 宋?杨万里 P8 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 [简析] --表达了作者对西湖六月美景的赞美之情。 于易水送人 唐?骆宾王 此地别燕丹,壮士发冲冠 昔时人已末,今日水犹寒。 P25

--描述作者在易水送别友人时的感受, 并借咏史以喻今。

望庐山瀑布 唐?李白 P43 山行 唐?杜牧 P60 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 [简析] --描写庐山香炉峰瀑布的巨大壮观,语言奔放,想像神奇。 -斜:此字读 xiá,为伸向的意思。 --流露出诗人对秋天美景的热爱之情。

其三) 鹿柴 唐?王维 P81 塞下曲 唐?卢纶 P99 (其三) 空山不见人,但闻人语响。 月黑雁飞高,单于夜遁逃。 返影入深林,复照青苔上。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 [简析] -山水诗。 --边塞诗。然后接着写守边将士慷慨出击, -鹿柴(zhài) :养鹿的地方, “柴”同“寨” 。 不怕环境恶劣,随时准备杀敌,体现了大无畏的精神。 -返景:夕阳返照的光。 “景”古时同“影” 。 展示了诗人对士兵勇敢精神的钦佩。 --这首诗描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静 景色,反映了诗人对大自然的热爱和对尘世官场的厌倦。

赠刘景文 宋?苏轼 P115 逢雪宿芙蓉山主人 唐?刘长卿 P134 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 日暮苍山远,天寒白屋贫。 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。 [简析] -勉励诗。 --描画出一幅以旅客暮夜投宿,山家风雪人归为素材 -擎:举,向上托。 (擎雨盖:喻指荷叶) 的寒山夜宿图。 -傲霜:不怕霜冻,坚强不屈。 -诗的前两句写景,抓住“荷尽”“菊残”描绘出秋末 、 冬初的萧瑟景象。后两句议景,揭示赠诗的目的。 说明冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面。 诗人这样写,是用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是 人生成熟、大有作为的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光, 乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。

30189564.doc

Page 6 of 16

【三年级下册】 年级下册】
咏柳 唐?贺知章 P9 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 [简析] -绦(tāo):用丝编成的绳带。 --通过对柳树的生动描写,赞美春天,歌颂大自然。 惠崇春江 晓 景 二首 ( 其一 ) 宋 ?苏轼 P27 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿(lóu hāo)满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 -题画诗。 --勾勒出一幅生机勃勃的早春二月景象。

春日 宋?朱熹 P45 游子吟 唐?孟郊 P59 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 谁言寸草心,报得三春晖。 [简析] -胜日:指天气晴朗的日子。 --通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景,凸显并 -寻芳:游春,踏青。游赏美景。游览(河边) ,欣赏春花。 歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母爱的 -等闲:平常、轻易。 “等闲识得”是容易识别的意思。 感激以及对母亲深深的爱与尊敬。 -东风面:以“东风”代表春天,指春天的面貌。 -滨:水边。 一时:一下子。 -游春诗。 描绘了春天风和日丽、生气勃勃、 百花竞艳、万物更新的美好景象

春夜喜雨 唐?杜甫 P75 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处, 花重锦官城。 [简析] -好雨:指春雨,及时的雨。 -发生:催发植物生长,萌发生长。 -潜:暗暗地,静悄悄地。 -红湿处:指带有雨水的红花的地方。 -花重(zhòng) :花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子。 --这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景, 抒发诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。

送杜少府之任蜀川 唐?王勃 P96 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 -沾巾:泪水沾湿衣服。意思是挥泪告别 --送别诗。一位朋友要远去四川做官,诗人作此诗相赠。

绝句四首(其三) 绝句四首(其三) 四首 唐?杜甫 P115 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船. [简析] --描写了草堂门前浣花溪边春景。 这首诗描绘出四个独立的景色, 营造出一幅生机勃勃的图画。

江畔独步寻花 唐?杜甫 P129 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 -春日赏景。

30189564.doc

Page 7 of 16

【四年级上册】 年级上册】

乐游原 唐?李商隐 P10 向晚意不适, 驱车登古原。 夕阳无限好, 只是近黄昏。 [简析] --作者赞美黄昏前的原野风光和表现自己的感受。

赠花卿 唐?杜甫 P10 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。 此曲只应天上有,人间能得几回闻。 -赞美乐曲之美妙动听。

P28 P28 暮江吟 唐?白居易 秋夕 唐 ?杜牧 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 [简析] -暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。吟,古代一种诗体。 -这首诗写一个失意宫女的孤独生活和凄凉心情。 -残阳:落山的太阳光。 以及对美好生活的向往。 -瑟瑟:原义为碧色珍宝,此指碧绿色 --通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。

秋夜将晓出篱门迎凉有感 宋?陆游 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 [简析] -爱国主义诗篇。 --作者忧国忧民的情感。

P47

从军行(其四) 从军行(其四) 唐 ?王昌龄 P47 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 --这是一首抒发边关将士豪情壮志的边塞诗。 表达了边疆战士不畏艰险,保卫边疆的决心。

鸟鸣涧 唐 ?王维 P65 人闲桂花落, 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。 [简析] -山水诗 --表现夜间春山的宁静幽美

采莲曲(其二) 采莲曲(其二) 唐 ?王昌龄 P65 荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。 --这首诗像一幅美妙的采莲图画, 描写了江南采莲少女的劳动生活和青春的欢乐。

夏日绝句 宋?李清照 P80 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 [简析] -南宋女词人。号易安居士 --李清照诗借用西楚霸王项羽失败后不肯苟且偷生、

望洞庭 唐 ?刘禹锡 P80 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 -山水诗 --这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,

30189564.doc

Page 8 of 16

乌江自刎的历史故事来讽刺南宋小朝廷的投降逃跑主义, 表示了希望抗战,恢复故土的思想感情。 (四上续) 百忧集行 唐?杜甫 P103 忆年十五心尚孩,健如黄犊走复来。 庭前八月梨枣熟,一日上树能千回。 [简析] -写了年少时无忧无虑、精力充沛、朝气勃勃, -以忧伤的心情回忆无忧无虑的生活。

明白如话而意味隽(juan 四声)永。

浪淘沙(其一) 浪淘沙(其一) 唐 ?刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。

P103

-这首绝句模仿淘金者的口吻, 表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。

宿建德江 唐?孟浩然 P120 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 野旷天低树, 江清月近人。 [简析] -是以舟泊暮宿为背景抒发旅途愁思的诗 -刻画秋江暮色。抒写客旅中淡淡的愁思

墨梅 元?王冕 P120 我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 -题画诗 诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德, 实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及 不向世俗献媚的高尚情操。

别董大(其一) 独坐敬亭山 唐?李白 P137 别董大(其一) 唐?高适 P137 众鸟高飞尽, 孤云独去闲。 千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 相看两不厌, 只有敬亭山。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。 [简析] --诗人写的是自己的孤独,写的是自己的怀才不遇, -送别诗 但更是自己的坚定,在大自然中寻求安慰和寄托, -满怀激情地鼓励友人踏上征途,迎接未来。 是诗人表现自己精神世界的佳作。 作者以奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以生命, 将敬亭山拟人化,写得十分生动。

30189564.doc

Page 9 of 16

【四年级下册】 四年级下册
忆江南(其一) 忆江南(其一) 唐?白居易 P7 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 能不忆江南? [简析] -旧曾谙:从前很熟悉 -展现了鲜艳夺目的江南春景。 望湖楼醉书五绝(其一) 望湖楼醉书五绝(其一) 五绝 宋?苏轼 黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。 P7

-翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。 -跳珠:形容雨点像珍珠一样在船中跳动。 --这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。 写了大自然的变幻莫测。

江南春 唐?杜牧 P22 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 [简析] -写江南春景的诗。

P22 村居 清?高鼎 P2 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 -描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象 和放学后孩子们放风筝的情景。 是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、 充满生机、春意盎然的农村生活图画。

蜂 唐?罗隐 P35 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜? [简析] -这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格, 也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。

观书有感 宋?朱熹 P35 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许, 为有源头活水来。 -源头活水":源头活水比喻知识是不断更新和发展 的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断学习 运用探索,才能使自己永葆先进和活力, 就像水源头一样。 借景喻理的名诗。全诗以方塘作比喻, 形象地表达了一种微妙难言的读书感受。

乌衣巷 唐?刘禹锡 P53 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 [简析] -这是一首怀古诗。凭吊东晋时南京秦淮河上 朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛, 而今野草丛生,荒凉残照。感慨沧海桑田,人生多变。

江南逢李龟年 唐?杜甫 P53 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 -杜甫漂泊到江南一带,和流落的宫廷歌唱家李龟年 重逢,回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的 情景而感慨万千写下的诗。

30189564.doc

Page 10 of 16

绝句 唐?杜甫 P67 江碧鸟逾白, 山青花欲燃。 今春看又过, 何日是归年? [简析] -这首诗以色彩鲜明,清新怡人的美好风光反衬 诗人强烈盼望归家的心情,抒发了作者 长久旅居他乡的感慨, 反衬诗人乡思之深厚。

蜀中九日 唐?王勃 P67 九月九日望乡台,他席他乡送客杯。 人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来? -抒发了佳节思亲的感情

逢入京使 唐?岑参 P83 故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。 [简析] -表达诗人对故乡和亲人的眷恋, 又表现了诗人开阔豪迈的胸怀。

夜书所见 宋?叶绍翁 P83 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。 -作者抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情, 客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感, 对童年生活的怀念留恋的思想感情。

竹石 清?郑燮 P97 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 [简析] -题画诗。 -诗歌通过歌咏竹石,塑造了一个百折不挠, 顶天立地的强者的光辉形象。

题诗后 唐?贾岛 两句三年得, 一吟双泪流。 知音如不赏, 归卧故山秋。

P97

-贾岛作诗每字每句精益求精,反复推敲。 这首诗就是他视艺术为生命,全身心投入, 执着追求完美境界的精神风貌的真实写照。

蜀相 唐?杜甫 P115 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 [简析] -主旨是歌颂仰慕诸葛亮的才智和功业, 同时惋惜他的壮志未酬 。

画眉鸟 宋?欧阳修 P115 百啭千声随意移, 山花红紫树高低。 始知锁向金笼听, 不及林间自在啼。 -号醉翁、六一居士。 -「唐宋八大家」之一 這是一首咏物诗,但在写画眉鸟的歌声外, 还流露出诗人对无拘无束的生活的向往。

30189564.doc

Page 11 of 16

古诗分类
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 1-1-1 1-1-2 1-1-3 1-1-4 1-1-5 1-1-6 1-1-7 1-1-8 1-2-1 1-2-2 1-2-3 1-2-4 1-2-5 1-2-6 1-2-7 1-2-8 2-1-1 2-1-2 2-1-3 2-1-4 2-1-5 2-1-6 2-1-7 2-1-8 2-2-1 2-2-2 2-2-3 2-2-4 2-2-5 2-2-6 2-2-7 2-2-8 3-1-1 3-1-2 3-1-3 3-1-4 3-1-5 3-1-6 3-1-7 3-1-8 3-2-1 画 唐?王维 草 唐?白居易 登鹳雀楼 唐?王之涣 寻隐者不遇 唐?贾岛 悯农两首(其二) 唐?李绅 夜宿山寺 唐?李白 江雪 唐?柳宗元 梅花 宋?王安石 春晓 唐?孟浩然 绝句 唐?杜甫 风 唐?李峤 所见 清?袁枚 悯农两首(其一) 唐?李绅 江上渔者 宋?范仲淹 七步诗 三国.魏?曹植 池上 唐?白居易 回乡偶书 唐?贺知章 敕勒歌 北朝民歌 秋浦歌 唐?李白 凉州词 唐?王翰 早发白帝城 唐?李白 一字诗 清?陈沆 大林寺桃花 唐?白居易 前出塞 唐?杜甫 竹里馆 唐?王维 游园不值 宋?叶绍翁 清明 唐?杜牧 小儿垂钓 唐?胡令能 遗爱寺 唐?白居易 枫桥夜泊 唐?张继 塞下曲 唐?卢纶 小池 宋?杨万里 晓出净慈寺送林子方 宋?杨万里 于易水送人 唐?骆宾王 望庐山瀑布 唐?李白 山行 唐?杜牧 鹿柴 唐?王维 塞下曲 唐?卢纶 赠刘景文 宋?苏轼 逢雪宿芙蓉山主人 唐?刘长卿 咏柳 唐?贺知章 带‘花’的古诗 古诗词中的名胜古迹 要爱惜粮食,写劳动的艰辛 描写冬天 描写春天 描写春天

要爱惜粮食,写劳动的艰辛 带‘鱼’的古诗

描写草原 边塞诗 热爱祖国 描写春天 边塞诗 春天,田园风光 儿童生活 热爱大自然 描写秋天 热爱大自然 描写夏天 送别诗 描写秋天 热爱大自然 边塞诗 描写冬天 描写春天 带虫的诗 带“花”字的诗句 名胜古迹,玉门关 名胜古迹,

30189564.doc

Page 12 of 16

42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

3-2-2 3-2-3 3-2-4 3-2-5 3-2-6 3-2-7 3-2-8 4-1-1 4-1-2 4-1-3 4-1-4 4-1-5 4-1-6 4-1-7 4-1-8 4-1-9 4-1-10 4-1-11 4-1-12 4-1-13 4-1-14 4-1-15 4-1-16 4-2-1 4-2-2 4-2-3 4-2-4 4-2-5 4-2-6 4-2-7 4-2-8 4-2-9 4-2-10 4-2-11 4-2-12 4-2-13 4-2-14 4-2-15 4-2-16

惠崇春江晓景二首(其一) 宋?苏轼 春日 宋?朱熹 游子吟 唐?孟郊 春夜喜雨 唐?杜甫 送杜少府之任蜀川 唐?王勃 绝句四首(其三) 唐?杜甫 江畔独步寻花 唐?杜甫 乐游原 唐?李商隐 赠花卿 唐?杜甫 暮江吟 唐?白居易 秋夕 唐?杜牧 秋夜将晓出篱门迎凉有感 宋?陆游 从军行(其四) 唐?王昌龄 鸟鸣涧 唐?王维 采莲曲(其二) 唐?王昌龄 夏日绝句 宋?李清照 望洞庭 唐?刘禹锡 百忧集行 唐?杜甫 浪淘沙(其一) 唐?刘禹锡 宿建德江 唐?孟浩然 墨梅 元?王冕 独坐敬亭山 唐?李白 别董大(其一) 唐?高适 忆江南(其一) 唐?白居易 望湖楼醉书五绝(其一) 宋?苏轼 江南春 唐?杜牧 村居 清?高鼎 蜂 唐?罗隐 观书有感 宋?朱熹 乌衣巷 唐?刘禹锡 江南逢李龟年 唐?杜甫 绝句 唐?杜甫 蜀中九日 唐?王勃 逢入京使 唐?岑参 夜书所见 宋?叶绍翁 竹石 清?郑燮 题诗后 唐?贾岛 蜀相 唐?杜甫 画眉鸟 宋?欧阳修

描写春天 描写春天 母爱 描写春天,春雨 送别诗 春日赏景 赞美乐曲之美妙动听 热爱大自然 爱国主义诗 山水诗

山水诗

送别诗 江南春景 描写夏天 江南春景 描写春天

怀古诗 思乡 佳节思亲 思乡 题画诗

咏物诗

30189564.doc

Page 13 of 16

名言
学习 读书 1 2 3 大自然 学习 勤奋 勤奋 勤奋 勤奋 勤奋 智慧 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 惜时 意志 18 19 20 成功失败 成功失败 21 22 3-1-1 3-1-2 3-1-3 3-1-4 3-1-5 3-1-6 3-1-7 3-1-8 3-1-9 3-1-10 3-1-11 3-1-12 3-1-13 3-1-14 3-1-15 3-1-16 3-2-1 3-2-2 3-2-3 3-2-4 3-2-5 3-2-6 1.学而时习之,不亦说乎。 论语》 《论语》 2.发愤识遍天下字,立志读尽人间书。 宋 苏轼 3.人生欲求安全,当有五要,一清洁空气,二澄清饮水,三疏通沟渠, 四洒扫屋宇,五日光充足。 英 南丁格尔 4.大自然是善良的母亲,同时也是冷酷的屠夫。 法 雨果 5.学而不思罔,思而不学则殆。 论语》 《论语》 6.聪明在于勤奋,天才在于积累。 华罗庚 7.诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。 美 富兰克林 8.对骄傲的人不要谦逊,对谦逊的人不要骄傲。 美 杰弗逊 9.怠惰,一切都难办;勤奋,凡事皆顺利。 美 富兰克林 10.人要有毅力,否则将一事无成。 法 居里夫人 11.人类的智慧就是快乐的源泉。 意 薄伽丘 12.智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿。 非洲谚语 13.滴水穿石不是靠力,而是因为不舍昼夜。 奥 维荻乌斯 14.不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。 法 拿破仑 15.知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。 培根 16.我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 爱因斯坦 时间,每天都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和 力量,给懒散的人只留下一片悔恨。 鲁迅 完成工作的方法是爱惜每一分钟。 达尔文 生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。 马克思 照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想, 是善、美和真。 --- 爱因斯坦 千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功差一点就终 止不做了。 莎士比亚 我要反复思考好几个月;有九十九次结论都是错的,可是第一百次我 对了。 爱因斯坦 友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个 快乐; 而如果你把忧愁向一个朋友倾吐, 你将被分掉一半忧愁。 培 根 恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之; 是非之心,人皆有之。 孟子 知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。 宋庆 龄 只有用劳动换来的面包,吃起来才是最香甜的。 克雷洛夫 我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。 居里夫 人

惜时 好奇 好奇

友谊

23

3-2-7

24 刻苦劳动 刻苦劳动 25 26 27

3-2-8 3-2-9 3-2-10 3-2-11

30189564.doc

Page 14 of 16

读书

28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

3-2-12 3-2-13 3-2-14 3-2-15 3-2-16 4-1-1 4-1-2 4-1-3 4-1-4 4-1-5 4-1-6 4-1-7 4-1-8 4-1-9 4-1-10 4-1-11 4-1-12 4-1-13 4-1-14 4-1-15

尊师 母爱 母爱 友谊 友谊 友谊 希望信心 希望信心 希望信心 希望信心 希望信心

坚忍

48 49 50

4-1-16 4-1-17 4-1-18 4-1-19 4-1-20 4-1-21 4-1-22 4-1-23 4-1-24 4-2-1 4-2-2

书籍 书籍

51 52 53 54

时间

55 56

读书 读书

57 58

当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当 我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。 伏尔泰 人非生而知之者,孰能无惑? 韩愈 学问二字,须要拆开看。学是学,问是问。今人有学而无问,虽读万 卷书,只是一条钝汉尔。 郑板桥 尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。 屈原 人才有高下,知物由学,学之乃知,不问不识。 王充 学生们尊师的最好礼物就是拿出自己的好的学习成绩。 冰心 必须拿出父母全部的爱,全部的智慧和所有的能力,才能教养出伟大 的人来。 马卡连柯 世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。 巴金 友谊的臂膀长得足以从世界的这一头伸到另一头。 蒙田 向往幸福的人需要品德高尚的挚友。 亚里士多德 真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。 高尔基 希望是坚韧的拐杖, 忍耐是旅行袋, 携带它们, 人可以登上永恒之旅。 罗素 只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得 仙草,深入水中觅得骊珠。 华罗庚 不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。 钱学森 信,国之宝也,民之所凭也。 冯梦龙 推心置腹,开诚布公。 张九龄 言必信,行必果。 论语》 《论语》 发明千千万,起点在一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧, 愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。陶行知。 陶行知。 陶行知 聪明睿智的特点就在于,只需看到和听到一点,就能长久地考虑和更 多地理解。 布鲁诺 你若失去了财产----你只失去了一点, 你若失去了荣誉----你就会丢掉了许多, 你若失掉了勇敢----你就把一切都失掉了! 歌德 古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。――苏轼 苏轼 知识是人类远见的积累――在过去的远见之上,加上今天的远 见。――牛顿 牛顿 为学不可不勤,立志不可不坚;学勤则所得固,志坚则行不移。―― 秉志 书籍是在时代波涛中航行的思想之船, 它小心翼翼地把珍贵的货物运 送给一代又一代。――培根 培根 书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需的知识,而且可以按 照你的心愿,重复这顾问的次数。――凯勒 凯勒 诚信者,天下之结也。――《管子》 《管子》 世上没有任何一件衣裳能比健康的皮肤和发达的肌肉更美丽。 ――蒙 蒙 田 一生最好是少年,一年最好是春天,一天最好是清晨。――李大钊 李大钊 平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造就不出时代的伟 人。――列别捷夫 列别捷夫 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ――吴晗 吴晗 读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多, 收获更丰满。 ――臧克家 臧克家

30189564.doc

Page 15 of 16

59 成功失败 成功失败 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75

4-2-3 4-2-4 4-2-5 4-2-6 4-2-7 4-2-8 4-2-9 4-2-10 4-2-11 4-2-12 4-2-13 4-2-14 4-2-15 4-2-16 4-2-17 4-2-18 4-2-19

青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学习无穷的智 慧。――高尔基 高尔基 如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时, 他会告诉你: “跌倒了, 爬起来。”这就是成功。――牛顿 牛顿 失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。――爱迪生 爱迪生 任何一个人的任何一点成就, 都是从勤学、 勤思、 勤问中得来的。 ―― 夏衍 在惊涛骇浪中,拿稳着舵,虽千转百折,仍朝着正确的方向前进,才 终有达到彼岸的时候。――邹韬奋 邹韬奋 看哪!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动,就没有世界。――邓中 邓中 夏 世界是一本书,从不旅行的人等于只看了这本书的一页而已。――奥 奥 古斯狄尼斯 谁要想出国远游,谁就得先把祖国的山山水水装在心里。――托·富 托 勒 能使你所爱的人快乐,是世界上最大的幸福。――罗曼·罗兰 罗曼· 罗曼 给青年人最好的忠告是让他们谦逊谨慎,孝敬父母,爱戴亲友。―― 西塞罗 谁要是不会爱,谁就不能理解生活。――高尔基 高尔基 人家是说了再做,我是做了再说;人家说了也不一定做,我是做了也 不一定说。――闻一多 闻一多 只有看到每个人的长处,才能有权得到朋友们最真挚的友谊。――泰 泰 戈尔 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的 人。――萧伯纳 萧伯纳 朋友间也需要有劝告和责备,只要从善意出发的,我们就应该友善地 接受。――西塞罗 西塞罗 所有的果实,都曾经是鲜花;然而,却不是所有的鲜花都能成为果 实。――佚名 佚名 人的生命似洪水奔流, 不遇着岛屿和暗礁, 难以激起美丽的浪花。 ―― 奥斯特洛夫斯基

30189564.doc

Page 16 of 16


相关文档

沪教四年级上1-4单元古诗及名言整理
五年级古诗名言整理
上海语文4上 古诗 名言
上海(试用本)四年级(下)语文(古文古诗名句)整理[1]
上海(试用本)四年级(上)语文(古文古诗名句)整理
上海市五上名言古诗
五(上)名人名言和古诗-上海版
上海四年级(上)语文(试用本)古诗名句整理
沪教版四年级语文上学期古诗和名言汇总整理
沪教四年级上5-8单元古诗及名言整理
电脑版