多彩的生活情趣_图文

第 七 课

一、目标引领,自主预学
1、学习目标: 1)、正确认识兴趣及情趣。懂得兴 趣与情趣的关系,区分雅与俗不同 的情趣。 2)、养成积极向上、乐观健康的生 活情趣

2、独立自学:(请同学们自主阅读教材P60-63内容,完成以下题
1)、情趣是以 兴趣 为基础而产生的,同时,情趣通过兴趣表 现出来。 2)情趣不但能使我们 因学习紧绷的神经得以放松 , 疲劳得以解除 ,而且能使我们充分感受到生活中的美 , 使我们 即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐 。 3)情趣有 高雅 和 庸俗 之分;高雅的情趣是指有益 于 我们身心健康 ;能 开阔视野、增长智慧 ,有助于我 们 提高学习效率;能涵养品行,有利于我们 提高道德境界。 4)生活情趣低级、庸俗的人,往往看不到 生活的丰富多彩 , 也看不到 生活的美好远景 ,只看到 眼前的事物 只 图 暂时的感官快乐 。它 不利于 青少年的身心健康发展, 甚至 损害 身心健康。

二、交流释疑,合作互学 1、交流展示:

2、合作探究 交流互动 精讲质疑
精讲:(一)、情趣源于兴趣
1、什么是兴趣?

兴趣是由

好奇心 所产生的一种精神向往。

随时随地 ) (特点:

2、什么是情趣?

情趣是建立在 兴趣

之上的和有一定方

向性的比较稳定的精神追求与向往。 较稳定 ) (特点:

3、情趣与兴趣相互关系:

基 表 础 展 现 兴趣

情趣 发

4.情趣的作用
A. 放松神经 解除疲劳 B. 感受到生活的美,在艰苦的
环境中让生活充满欢乐

阅读思考: 过去大山里的马良人,以前休闲时,常常三五
成群聚集在一起,打麻将、炸金花。 近年来,人们的休闲生活逐步发生了变化。镇子 上的人们早晚跑操、练习太极拳锻炼。马良“月亮湾 腰鼓队”活跃在农家院落,夜幕降临了人们随着欢快 的音乐跳起了广场舞。

思考:(1)上述材料说明了什么? 情趣有高雅与庸俗之分

(2)近年来人们的生活情趣是怎样的?为什么? 人们的生活情趣是健康、高雅的。 因为这些活动有益于我们的身心健康; 能开阔视野、增长智慧,有助于我们提高学 习效率;能涵养品性,有利于我们 提高道德 境界。

齐读:情趣与健康的关系
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爱 爱 爱 爱 爱 爱 爱 爱 运 写 作 赏 养 音 下 书 动 作 画 鱼 花 乐 棋 法
丰 富 想 象 开 阔 思 维 调 节 血 压

身 体 健 康

---------------------------------

陶 冶 性 情

增思 进维 食敏 欲捷

延 长 寿 命

归纳小结:
高 雅 情 趣 庸 俗 情 趣
有益于身心健康

有助于提高学习效率
有利于提高道德境界。 不利于青少年身心发展 损害身心健康

追求

摒弃

三、练习反馈, 展示评学:
1、生谈收获。 2、练习检测、展示评学 (一)单项选择
1、兴趣和情趣之间的关系是( A ) A.没有兴趣就谈不上情趣,情趣通过兴趣表现出来 B.有了兴趣就有了情趣 C.兴趣和情趣没有多大区别 D.兴趣是以情趣为基础而产生的

2、著名的教育家皮亚杰说:“一切有成效的工作都 是以某种兴趣为先决条件。”这句话告诉我们 ( A ) A.培养兴趣有利于我们把工作做好 B.所有的工作都是有趣的 C.有趣的才是工作 D.对某种工作有兴趣就一定能成功 3、生活处处有情趣,我们要“择其善者而从之,其 不善者而改之”。这句话是说( C ) A.别人做什么就做什么 B.要培养良好的品格 C.学会鉴别不同的情趣 D.不能跟别人学

4、培根认为:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数 学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑 修辞学使人善辩,凡有所学皆成性格。”这段话说明 (D ) A、学好科学文化知识,高雅情趣自然而成 B、高雅情趣的产生源于历史、诗词、数学、伦 理、逻辑等学科 C、文学家才会有高雅情趣 D、高雅的情趣使人眼界开阔,能培养出良好的 性格与气质 5、庸俗的生活情趣会损害人的身心健康,丧失 远大的志向。下列情趣中,你认为属于庸俗情趣的是 ( A) A.沉溺于电子游戏 B.热爱阅读 C.参加公益劳动 D.乐于助人

2、著名的教育家皮亚杰说:“一切有成效的工作都 是以某种兴趣为先决条件。”这句话告诉我们 ( A ) A.培养兴趣有利于我们把工作做好 B.所有的工作都是有趣的 C.有趣的才是工作 D.对某种工作有兴趣就一定能成功 3、生活处处有情趣,我们要“择其善者而从之,其 不善者而改之”。这句话是说( C ) A.别人做什么就做什么 B.要培养良好的品格 C.学会鉴别不同的情趣 D.不能跟别人学

二、材料分析:
小宋同学爱好弹琴,妈妈爱好文学创作,爸爸爱好摄影。 一家人生活的有滋有味,十分充实。 小丽的爸爸嗜酒如命,成天喝的大醉,妈妈爱玩牌赌博, 输后就拿小李当出气筒。小李感受不到家庭的温暖,迷恋玩 网络游戏,致使视力下降,学习成绩下滑…… (1)上述材料中,哪些属于高雅的生活情趣?哪些属于庸 俗的生活情趣?

弹琴,文学创作,摄影属于高雅的生活情趣; 嗜酒,玩牌赌博,迷恋玩网络游戏,属于庸俗 的生活情趣。
(2)上述材料对我们有什么启示?

情趣有高雅和庸俗之分,高雅的情趣对我们的 生活和社会产生积极影响,庸俗的情趣对我们的生 活和社会产生消极影响。因此,我们应努力培养高 雅的生活情趣,使自己成为一个脱离低级趣味,追 求高雅生活情趣的人。


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