陕西省榆林市榆林一中2012-2013学年高二第二次学业水平测试历史试题

(分数:100 分,考试时间 90 分钟) 第Ⅰ卷(选择题 共 60 分) 一、选择题(每空 2 分,共 60 分) 1、 新中国成立后, 党中央作出一些尖端科技上取得突破的战略决策是由于( ①提高中国的国际地位 ③打破核垄断 A.①②④ C.①②③④ ②加强国防的需要 ④建立霸权的需要 B.②③④ D.①②③ ) 2、2009 年 11 月 3 日温家宝总理在中科院建院 60 周年纪念讲话中提出“让科技 引领中国可持续发展” 。下列科技成就属于改革开放以来取得的是( A. “南优 2 号”选育成功 B. “东方红一号”卫星发射成功 C.第一颗原子弹爆炸成功 D. “载人航天”取得重大成果 3、2008 年 2 月 17 日,在 2007 感动中国年度人物颁奖晚会上,主持人这样宣布 感动中国组委会授予一位获奖科学家的颁奖词: “在他心里,国为重,家为轻, 科学最重,名利最轻。5 年归国路,10 年两弹成??”这位人物是( A.钱学森 B.袁隆平 C.苏步青 D.季羡林 ) ) 4、改革开放以来,我国各类文艺流派交相引领风潮,小说、戏剧、诗歌、影视 等争奇斗艳,学术、科技领域不断创新发展,科学文化领域生机勃勃。这是因为 我党( ) A.制定了“星火计划” B.重新贯彻了“双百”方针 C.制定了“科教兴国”战略 D.提出“向科学进军”的号召 5、 中国工程院院士袁隆平先生成为继著名华人科学家杨振宁先生后, 第二位 “影 响世界华人终身成就奖”得主。之所以获得如此殊荣主要是因为他( A.航天技术领域的贡献 B.农业科技领域的贡献 C.人类基因研究领域的贡献 D.信息科学技术领域的贡献 ) 6、 新中国建立初期, 刘少奇从中国实际出发, 倡导的 “两种教育制度” 是指( ①全日制的学校教育制度 ②半工半读的学校教育制度 ③业余教育制度 ④八小时教育制度 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ ) 7、 “百年大计,教育为本;国运兴衰,系于教育。 ”改革开放国家重视教育,邓 小平同志为中国的教育发展提出的指导方针是( A.优先发展教育 B.尊师重教 C.教育要面向现代化,面向世界,面向未来 D.科教兴国 8、马克思称苏格拉底是“哲学的创造者” “智慧的化身” 。苏格拉底对哲学的最 大贡献是:( ) ) A、最早创立了朴素的唯物主义世界观 B、把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会上 C、使哲学真正成为一门研究人的学问 D、创立了逻辑学,使哲学真正成为一门独立学科 9、普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度” 。据此判断:普罗塔戈拉认为国家治理好 坏的标准应是( ) A.是否人人都遵守习俗和法律 B.是否民主和强盛 C.是否对人有利和符合人性 D.是否由“哲学王”来做统治者 10、在人类历史上,第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义核心 理论的是( A.智者学派 C.柏拉图 ) B.苏格拉底 D.斯多亚学派 11、智者运动、文艺复兴、启蒙运动被称为西方思想史上三大思想解放运动,对 三者共同点的表述正确的是( ①提倡科学,反对迷信 ②肯定人的价值与尊严 ③反对封建束缚 ④促进人性的解放 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ ) ) 12、卢梭相比于伏尔泰思想上最大的不同点是( ①抨击封建专制制度 ②提出三权分立学说 ③提出社会契约论 ④提出人民主权学说 A.①②③ C.③④ B.②③④ D.①④ 13、康德在卢梭的“人生而自由”思想基础上,进一步提出的主张是( A.人生而平等 C.主权在民 B.天赋人权 D.思想自由 ) ) 14、浪漫主义思潮的积极意义在于( A.宣扬感情至上 B.指出了人类理性的有限性 C.讴歌人的情感 D.描写人的业绩 15、伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道: “一个受人尊敬而富裕的国王,有无 限的权力做好事,却无力为非作歹,??一边是贵族重臣,一边是城市代表,与 国君共分立法之权。 ”这反映的政治体制是 ( ) A.君主专制 C.贵族制 B.共和制 D.君主立宪制 16、在法国革命中沦为阶下囚的国王路易十六竟也读起了伏尔泰和卢梭的著作, 他不禁喟然长叹: “这两个人毁了法国。 ”他之所以这么说是因为伏尔泰和卢梭都 ( ) A.主张君主立宪 C.反对君主专制 B.推崇三权分立 D.拥护“开明专制” 17 、下面两幅作品之所以被誉为文艺复兴时期的伟大作品,主要是因为它们 都 ( ) A.揭露教会的虚伪和腐化 B.充满了对幸福生活的追求 C.表现现实生活和赞美了人性的伟大 D.反对宗教束缚和封建等级观念 18、有人说: “近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁, 唯独禁人的本能。 ”假如你同意上述观点,主要依据是( A.启蒙思想;民贵君轻 B.因信称义;天人感应 C.人文主义;存天理,灭人欲 D.信仰得救;致良知 19、但丁、薄伽丘、彼特拉克被誉为意大利文艺复兴“文学三杰” ,他们都( A.以小说创作著称于世 B.对教会的丑恶进行鞭挞 C.系统地提出“人的学问” D.用意大利方言进行写作 20、宗教改革对欧洲历史发展的突出影响是( ) ) ) A.确立了新教在欧洲的思想统治地位 B.促使天主教在欧洲各国的思想控制瓦解 C.推动了启蒙运动的兴起 D.打破了天主教会对人们的思想控制,促进了人们的思想解放 21、某地举行“弘扬人文精神,构建和谐社会”活动,学生李明参加了这次活动, 并搜集了有关 “人文精神” 的资料。 你认为下列资料不符合 “人文精神” 的是( A.苏格拉底的“认识你自己” B.普罗泰戈拉的“人是万物的尺度” C.薄伽丘的《十日谈》 D.天主教会宣扬的禁欲主义思想 22、民国时期著名的军事理论家蒋方震说,欧洲近世史之曙光,发自两大潮流: 其一, 希腊思想之复活??其二, 原始基督教复活。 这 “两大潮流” 指的是( A.智者运动 C.宗教改革 文艺复兴 启蒙运动 B.文艺复兴 D.文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 ) )

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