浙江省杭州二中2013-2014学年高二下学期期中文科历史试卷

杭州二中 2013 学年第二学期高二年级期中考试历史试卷 (文科) 一.选择题(35 题*2 分=70 分) 1、历(歴) : “从止表示与脚、行走有关。意为经过” ; “史,记事者也;从又持中,中,正 也” 。希腊语中“historia” ,原义为“调查、探究” 。下列对材料的理解,正确的是 A.历史应“实事”而“求是” B.历史必得亲身经历 C.历史可以任意评说 D.历史是史学记录 2、我国古代地方行政管理制度演变的特点有:①从贵族政治到官僚政治②专制皇权不断强 化③地方管理制度不断被创新发展 ④中央对地方的控制不断加强 A. ①③ B .①③④ C. ①②④ D .①④ 3.嘉庆帝亲政之初,认为凡事“必专责之军机大臣,则其权过重”,与“乾纲独断”的家法 不符,强调军机大臣不过“承旨书谕”而已,皇帝并非“将臣工翊赞之职尽责此数人”。这 表明嘉庆帝认识到 A.必须责罚军机大臣 B.军机处有利于皇帝高度集权 C.军机处应予以撤销 D.军机处可能给皇权造成危害 4、钱穆在《中国历代政治得失》中谈到“政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实, 时时刻刻求其能变动适应。任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但 无论如何变,一项制度背后的本源精神所在,即此制度之用意的主要处仍可不变,于是每一 项制度,便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。 ”下列各项制度的发展 演变能够体现上述观点的有①中国的丞相制度②英国的君主立宪制度③新中国政治协商制 度 ④雅典的公民大会制度 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5、晚清的历史演进过程艰辛而悲壮,曲折而复杂,对此国内学术界进行了不同的解读和阐 释。其中有这样一些著作: 《动荡时代的知识分子》 《社会剧变中的近代绅商》 《晚清学堂学 生与社会变迁》 《从边缘走向中心——晚清社会变迁中的军人集团》 。 他们这些著作的研究视 角应该是 A.社会变迁的角度 B.现代化的角度 C.社会思潮的角度 D.社会群体的角度 6、史学家陈旭麓指出, 19 世纪 40 年代、 60 年代和 90 年代是中国社会从古代到近代变革过 程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是 A.反抗西方侵略与学习西方文化的统一 B.批判传统与全面引进西方文化的统一 C.发展资本主义与建立民主共和的统一 D.反抗封建专制与建立君立宪的统一 7、.鲁迅先生曾说: “可惜中国太难改变了??不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯 动弹的。 ”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中错误的是 A.鸦片战争——开眼看世界 B.第二次鸦片战争——中学为体,西学为用 C.八国联军侵华战争——传播民主与科学的思想 D.甲午中日战争——维新变法,救亡图存 8、孙中山在逝世前曾说“革命尚未成功,同志仍需努力。 ”中国共产党继承了孙中山的未竟 事业,这主要表现在 A.完成了反帝反封建的历史任务 B.建立了人民民主专政的国家政权 C.实现了平均地权,把土地分给了广大农民 D.没收了官僚资本,建立了公有制 9、遵义会议被称为新民主主义革命时期中共“力挽狂澜”的一次重要会议。其依据是 ①纠 正右倾机会主义错误 ②提出开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针 ③从军事、组 第 1 页 共 9 页 织、思想上彻底清算左倾错误 ④事实上确立了毛泽东为核心的正确领导 A.①② B.③④ C.①④ D.④ 10、下图是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。中央人民政府委员会 ①接受中国人民政治协商会议全体会议的领导②具有新民主主义政权性质③依据 《中华人民 共和国宪法》履行职权④领导完成了社会主义改造 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 11. “民主”一词源于古希腊语“demos” ,意为人民。在我国先秦经典《尚书》中曾多次提 到“民主” ,如“天惟时求民主,乃大降显休命于成汤” ,意即“上天为民求主,天降大任于 成汤,使为民主” 。这说明 A.古代中国的民主政治早于西方 B.古代中国的民主政治源于西方 C.商朝政治具有民主特征 D.古代东西方民主存在本质区别 12、 美国考古学家曾在希腊发现刻有雅典政治家第米斯托克里名字的陶片 190 枚, 根据字迹 辨认是有 140 人刻写的,由此可以看出“陶片放逐法” A、体现了公民的意志 B、是审判敌人的妙方 C、实际上被少数人控制 D、是一出民主的闹剧 13、在 1689 年到 1834 年的一百多年时间里,英国国王利用其行政权,通过任命内阁、收买 议员、安插亲信等手段,对国会和政府进行了不同程度的操纵。这充分说明 A.光荣革命后英国王权一度出现反弹 B.国王违背宪法规定肆意扩张权力 C.英国君主立宪制确立过程的渐进性 D.资本主义发展尚不足以制约王权 14、 《英国政治制度史》中说: “如果把 1688 年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认 它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉的越长,其革命性就越明 显。 ”这种革命性主要表现为 A.国家权力的重心决定性地自国王转至议会 B.推翻了封建专制王权,建立了议会制共和国 C.实现了从传统社会向近代民主社会的转变 D.工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权 15、 《世界文明史》认为,美国民主之说以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重,主 要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。 可以佐证以上论点的史实有:① 美国民主吸收了英国的议会制民主传统 ② 美国民主吸收了法国的共和制政体 ③ 美国民 主实践了霍布斯和洛克的启蒙思想 ④ 美国民主实践了孟德斯鸠的三权分立学说 A. ①④ B .①②④ C. ①③ D .②③④ 16、 《西方民主史》一书指出” (美国)政府各部门之间的分权制衡,并没有否定共同合作。 罗斯福上台执政,为了消除资本主义经济危机,在短短三个月中就提出了 70 多个议案,对 第 2 页 共 9 页 此,国会表现了极大的合作态度,使“新政”得以顺利实行。

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