初中家长会家长发言稿6篇优秀文章

《初中家长会家长发言稿》
初中家长会家长发言稿(一):
尊敬的老师、各位家长朋友们:
大家下午好!
我是 xx 的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能和大家来探讨孩子 在初三这个关键时刻的学习问题。
xx 是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从 xx 的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长和老师之间的沟 通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现 告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、努 力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学 习用心性和上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化,具 体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友, 细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲 究方式方法。
往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况和在课堂的表 现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业, 和孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更 用功,自己去努力把学习搞好。
xx 的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师十分严格的教育方式都是分 不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的十分感动。所以,作为家 长,我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在 很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,透过很多次和 路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了, 孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春 期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家 长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的, 要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空 间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事 半功倍的效果。这半个学期为了培养 xx 的各科目学习兴趣,让她能自觉学、主动 学、高效率的学,我在家主要负责她的生活和心理观察,及时引导、鼓励;孩子 爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清, 仔细批改每次的家庭作业,发现学习漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学 不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班
里的状况和状态,周末回家及时肯定、表扬她好的一面,鼓励她持续用心自 信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩,我就和她谈话,先相

信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过程 的长短取决于她的自制力和毅力,咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优 秀,下面几点是 xx 比较突出的毛病,我感觉要重视:1、坐姿,学习时候坐姿端正 首先就有了一个好的学习态度;2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自 信,也能提高卷面分数;3、体育锻炼不能偷懒,50 分的体育成绩要保证不丢;4、 副科的背诵要加强,不能轻视;5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改 正,总分会提高不少。
孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要用心配 合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在 座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到 关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养 成功。
谢谢大家!
初中家长会家长发言稿(二):
尊敬的校领导、老师,各位家长:
大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和 老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
来参加这次初三家长会,我感到十分高兴。因为这件事本身让我感受到学校 和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都明白,学校的教育活动与家庭的 教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。 马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成 绩并不是个性优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然 是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达潜 力和组织潜力,个性是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想 和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话 说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。
我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着 我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是 可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢 的情绪,无以言表。透过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮 脚就能够够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每一天都看到孩子在 进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这 样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的, 我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女 儿高兴。

选取这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意 见,给她选取的机会,让她学会思考分析,让她明白任何一件事情一旦做出了选 取,就要为她的选取负职责。三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进 步使我感到,我们选取了这所学校是正确的,二中的校长和老师用勤奋和努力, 用无私和奉献,用用心和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们 具有不怕吃苦用心向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩 子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。
离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?
我想,首先我们就应更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复 习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安 排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累, 家长和学校就应把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是 一辈子的事。
其次,对孩子们多一些鼓励。其实,此刻的孩子可聪明了,他们也都明白该 做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我 家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也就应理解 一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间, 给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩 子轻装上阵。
最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习状况,有目的的指导孩子的学习, 做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松情绪, 这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。
这天在那里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远, 在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温 暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也能够说给所有的孩子:你们永远 是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、 年轻、聪明,能够不断地学习、积累和创造,期望你们懂得珍惜和把握此刻所拥 有的一切。
总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的 教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我 们家长都期盼着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异 成绩为学校增光。谢谢大家!
初中家长会家长发言稿(三):
初中家长会发言稿

尊敬的各位领导、老师、朋友:
你们好!
我是 2014 级 5 班***同学的,这天有幸能在那里与大家共同探讨孩子的成长 教育问题,我感到十分的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在那里只是 把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
此刻的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,十分辛苦,老师更辛苦。 师者,父母心,老师们担负着教书育人的重任,每一天尽心尽责地工作,为孩子 的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳 的结果。在那里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢 谢!(鞠躬)
老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭 教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的就应密切配合老师做 好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学 习状况,做到有的放矢。
首先,营造一个民主的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟 通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过 渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。 我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既 倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参 与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和 进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、 热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻 炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮忙。看到儿子在周末打电话与 同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮忙分不开的。在我与老师 的沟通交流中,老师也从家长那里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参 与学校的课外活动,承担班上的一些义务职责(比如收作业,复印费等),并给予 了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了 老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子 与同学在一齐神采飞扬的样貌,我总是在心存感
激。
其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信 息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子以前也迷恋过网络 游戏,成绩一向起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识 到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食, 但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们就应支持并能够做到的。在断网的同时, 我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策, 约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一

齐学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一齐赏析古诗文的深刻涵义和优美 意境,以前似懂非懂的此刻就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到那里 实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或 者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽 力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,应对孩子我们更主要的 任务是帮忙、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们以前愤怒 过,也失望多,更多的或许还是悲哀,但我们绝不能够放下。我的孩子这次月考 成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮忙和指
导下,应对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的 焦躁与不安,告诉孩子逆水行舟不进则退,我相信你是好样的。说完这句话时, 真的感觉自己和孩子都是好样的。
最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的 学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不 能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看 着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在 12 钟睡觉。。。。。。如此往复循环,作为一 个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的潜力和思想都是有局限性 的,努力了就是好的。
在那里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关 切的情绪。且让我们用实际行动用心地配合学校和老师的要求,用理解、信任、 关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。 老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、 成功的!
最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动, 再一次祝福我们的孩子们明天更加完美!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家 多多包涵。谢谢大家!
初中家长会家长发言稿(四):
尊敬的各位老师,各位家长,大家好!
我是史晨彤的家长朱虹,首先,十分感谢校方、感谢班主任李海杰老师给了 我们家长一个相聚和沟通的机会。我们明白,709 班的总体成绩在全体老师辛勤 汗水的浇灌下,有了一个又一个的飞跃。在那里,请允许我代表在座的家长向辛 勤耕耘在 709 班的全体老师们致以衷心的感谢!
这天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到十分荣幸, 同时也感到一丝慌恐。因为我明白,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我 还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。初中 家长会家长发言稿。所以,我这天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说 是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到

莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。
一是对孩子要理性定位
作为家长,个性是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题 恐怕就是孩子,每个家长都期望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣 之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。 我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考 第一;其次不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己 的闪光点。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维 方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。初中家长会 家长发言稿。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理 想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变 化。透过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有 的放矢,才能得到满意的回报。
我最想和在坐的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也 能够换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是 吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩 子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下 降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。透 过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标, 让孩子去努力、去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努 力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自 信的未来。
二是重视孩子的心理健康
重视孩子的健康,个性是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但 是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放 在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。
1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢初中阶段是一个半幼稚,半成熟的 时期,是独立性和依靠性,自觉性和幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时 期被大家公认为危险期,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发 生。这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。
在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有 封锁性的特点。比如,我的孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到 我们走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人 明白,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的封锁性的表现。
2、多和孩子沟通

初中阶段是孩子的人生观,价值观构成的时期,这个时期的孩子他们观察社 会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困 惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。我们 家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后 帮忙孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流,让他给 我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便 给他提出一些推荐,进行疏导。
总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、 合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤 僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来容易,做起来真得很难啊。
三是关注孩子的学习
说到学习,那就应是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们 学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。 我是从以下几个方面来关注孩子学习的。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量持续家里安静,最好不要看电 视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会 变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一段时间也能够看看专业书,或者看 看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩 子主动学习的意识。
2、帮忙孩子寻找好的学习方法
孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付 但是来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有 掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作 业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的资料等方面和他一齐探讨,引导他找 到贴合自己特点的学习方法。
我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学 习,给他以适当的帮忙。
3、家长要明白孩子的学习进程
我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一 阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时和孩子呆在一齐的时间交流他学习的 资料,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子在学习过程中遇到的问题,给予帮忙 理解、消化,这样便能不留学习死角,没有夹生饭的产生。

4、要正确看待孩子的考试成绩
此刻的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎样办拿了坏分数,怎样回家应对父 母孩子的这些压力,不光事在学校有学习上的压力,还有就是害怕家长的训斥。 其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们能够让孩子 自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么是考试的题目太难,还是自己 太马虎还是平时的学习不太扎实找出原因之后,根据孩子的具体状况,帮忙孩子 确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什么 是适宜的目标呢比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现 实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。
我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们 也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好他自己心里也不舒服,我和 他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。
四是用心配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长必须要用心配合老师,配 合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩 子的面谈论,而就应用心引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会 不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如 果觉得有什么地方不妥能够直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样 无法做到完美无缺,而且老师都期望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种 方式。
试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个年级 有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大就应是能够想象 的。我们家长只有与学校用心配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力, 才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长,教育是一份职责,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片 沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我 个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。
最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学 709 班的各位老师付出 的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!
初中家长会家长发言稿(五):
尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们,大家早上好。
我是 xxx 的爸爸,十分感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在那里和大 家共同探讨孩子的成长教育问题。

刚刚老师说了,这天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一 样的八二班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们 孩子的优秀。
下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。
第一,家长就是最好的老师。家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习 惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长就应以身作则、以 自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能 向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我 们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐 待老人;也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这 样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。
第二,要了解孩子、关爱孩子并帮忙孩子树立自信心。
我们的孩子,有的成绩不是个性优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努 力,而是理解潜力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩 子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。
所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要明白孩子在 性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在 班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。
和孩子在一齐的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况, 及时发现问题。
这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学 习方法。帮忙孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能到达的目标。比如 说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给 予鼓励,给予表扬,帮忙孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习 的乐趣,建立学习兴趣。
要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,必须要多 表扬多鼓励,少批评。
第三、科学教育、拒绝家暴
当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎样办
就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者 了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。
别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心

理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期, 自尊心强,教育孩子更就应注意方式方法。
最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯 了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄 然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲, 白了少年头,空悲切。
努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你 们必须会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优 的成绩来证明你们的人生价值。
最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成 绩!
初中家长会家长发言稿(六):
各位家长朋友、同学们:
大家好!我十分感谢李老师给我们家长带给一个这样的交流机会。下面我把我 带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。
一、要学习,先立志。定目标,找动力。
就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。 这个内因是什么也就是说,我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而 学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这 是激发孩子学习用心性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。
家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实 际状况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:法乎其上取其中,乎其中取 其下。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你 向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流 重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来 就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己 的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好 的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在 21 天养成。 我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。
此刻,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二 次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎样啦我们 不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧 张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了小大人,处处想充大, 却又固执己见,个性期望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还

采取小儿科时候的简单、粗暴,显然是不适宜宜,也根本解决不了问题。
二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。
要求孩子做到的,家长必须做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是 一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好 好学习,孩子可能会反过来说:你为什么不学习我家一般是在孩子学习时段不看 电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、 写作。在家里营造一种学习的氛围。
初中学生家长会家长发言稿初中学生家长会家长发言稿
有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生 的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩 子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和 孩子一齐分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能 冲上去。如果勇攀拉开挡次的斜坡,鼓足干劲全力以赴,你的理想就近你一步。 孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准 备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在斜坡上费劲。
去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做超多的卷子、作业, 孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:哎,做学生真累呀!刚开始几天,我只是听 着,之后她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我 对女儿说:解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣 拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。 你选取吧!女儿当然选取了后者,她说:我只是说说嘛!我说:这种抱怨,实际上 是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:啊,我 们老师真是太负责了,这天老师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负老师的期 望!如果天天以这种心态去应对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。
周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说:孩子就应在鼓励 中成长,家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论,我就及时发现孩子的 点滴进步,口头表扬为主,物质鼓励为辅。为此,我家建立了奖学金制度。为了 丰厚的奖学金,极大地鼓励了孩子的学习用心性。我这样做的目的,主要是让孩 子明白,要得到最好的,务必付出自己最大的努力,一分辛苦一分收获。她用奖 学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品,同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的 潜力。
平时利用一切机会与孩子交流沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地 让孩子给家长提提意见和推荐。和孩子一齐享受成功的喜悦,和孩子一齐分析失 败的教训,这样,孩子有一种平等和被尊重的满足。
表扬多了,孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试,女儿得知超过了她 的竞争对手,考了年级第一名,回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我

看在眼里,急在心里,我在思考如何给她降降温。我灵机一动,顺手拿起一张纸, 在上面写下了这么一首小诗:山外青山楼外楼,英雄好汉争上游,争得上游莫骄 傲,还有英雄在后头。孩子看了看纸条,转身去学习了,并把纸条贴在台灯的底 座上。
三、我重点讲讲在语文和英语方面,家长如何引导孩子,与孩子一路同行。
我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识:小学阶段重点 过语文关,初中阶段重点过英语关,高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段 有超多的课外阅读,理解潜力增强了,到了初中,语文方面的重点是提高欣赏潜 力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证,每月能够借四本书,我们 借的大多是文学书籍,读到好书了就到书店去买回来。这样既能够读超多的书又 少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志,初二,除了一向订阅的《语文报》 和《英语报》外,我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》(初中版)每月一 期,孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读,专家评论等文章,各 种文体应有具有,提高了孩子的分析潜力和鉴赏潜力。我发现,女儿每次考试的 课外阅读部分分值很高,这与她超多的课外阅读分不开。

1.

发现很多 朋友创 业的心 里很矛 盾,既 有创业 单干的 激情, 同时又 有担心 失败后 悲惨的 命运! 所 以很多 朋友思 考了很 长时间 ,最后 还是决 定等等 再看, 一月过 了一月 ,一年 过了又 一年, 岁月流 逝,光 阴不再 ,沉浸 在打工 的生涯 中 难以自拔 ,结婚 供房, 身上的 经济枷 锁日益 沉重, 无力再 搏,最 后只好 认命, 打工一 辈子。

中国 温州人 号称中 国最富 有的人 群,我 认识好 几个温 州的年 轻朋友 ,在她 们还在 上大学 时,理 念就与 众不同 ,最喜 欢挂在 嘴边的 话就是 :“宁 愿睡地 板,也 要做老 板”或 者“宁 愿做生 意一个 月只赚 1000 元 ,不愿 打工一 月赚 3000 元”。 这 些原则 就是一 些理念 ,这种 理念与 其他众 多地方 的思维 理念有 很大差 别的, 即便现 在有类 似的选 择,我 估计很 多朋友 恰恰与 他们的 选择相 反。
但是 这种理 念却是 很先进 的,正 是这样 的理念 使得温 州人与 众不同 ,成为 中国最 富有的 人群。 “思路 决定出 路”!!! 浙江 人中出 了一个 经济学 家,很 了不起 ,他总 结了浙 江人的 工作哲 学:“宁 做创业 狼,不 做打工 狗”, 当然这 话说的 很极端 ,很多 打工的 朋友都 不乐意 听,但 是我们 仔细想 想,这 位老兄 的话还 真有点 道理呢 。
狼为了 寻求自 由,宁 愿独立 人格, 自由思 想,天 天奔跑 在大草 原上, 肆意的 猎杀牛 羊,尽 可能的 享受大 自然提 供的一 切美味 ,吃饱 后就躺 在草地 上,什 么都不 想,享 受阳光 和自由 的空气 ,他们 是草原 的主宰 ,他们 有的是 尊严。 不过 当严寒 来临时 ,他们 必须学 会抗拒 暴风雪 的寒冷 ,学会 在厚厚 的雪堆 下面寻 找猎物 ,时常 忍受饥 饿的痛 苦,随 时担心 自己冻 饿而死 。狼的 生活可 谓一半 是海水 ,一半 是火焰 。

狗的生 活恰恰 相反, 平时狗 只能吃 主人剩 下的残 羹冷炙 ,被主 人吆喝 着到处 忙活, 没有自 由,没 有尊严 ,只有 摇尾乞 怜,狗 的生活 是有保 证的, 虽然从 来吃不 到什么 美味, 但是冬 天到来 时也不 担心挨 饿受冻 ,有主 人的屁 护,狗 们感恩 戴德, 发誓下 一辈子 依旧为 主人效 忠,即 便主人肆 意的打 骂狗们 ,狗们 也多半 不敢吭 一声, 因为听 话和驯 服是狗 们的标 志。 委曲 求全是 狗们的 标签, 为了稳 定的饭 碗,为 了自己 老时有 一份固 定的口 粮,一 切都认 了! 如果把 现实生 活中的 人们进 行比较 ,估计 我们大 多都是 过着狗 的生活 ,稳定 安逸, 但是永 远吃不 饱,想 离开主 人家的 狗窝, 但是缺 乏破釜 沉舟的 勇气!

我感到 现实中 的年轻 人的职 业选择 大多是 做打工 狗,而 不是做 创业狼 。可能 很多朋 友会说 ,刚出 校门的 学生, 哪里有 资本和 经验去 创业呀 ?最好 的选择 就是去 公司打 工几年 ,储备 点经验 和资金 ,然后 几年后 有机会 的话再 自己创 业。

其实这 样的想 法证明 是很错 误的, 一个大 学生单 位工作 几年后 ,不但 赚不到 创业所 需要的 钱,更 是无法 学到创 业的经 验与技 能。 打工 生涯学 到的东 西对创 业基本 上是没 有用的 ,因为 两者的 角度不 同,思 考方式 不同, 得到的 经验体 会也不 同,只 能这么 说,打 工几年 后你唯 一获得 提高的 是打工 的技术 技能, 而创业 最不需 要的就 是技术 技能了 。

更可 怕的是 ,打工 几年后 ,年轻 人普遍 会丧失 创业的 激 qin g,丧 失初生 牛犊不 怕虎的 勇气, 越来越 沉湎于 单位之 中难以 自拔, 后来创 业的念 头只能 永远的 留在心 底,成 为永久 的遗憾 。 等到 年龄到 了 40 多被 老板辞 退的时 候,才 后悔 20 年 前为什 么不出 来自己 创业呀 ! 那么做 创业狼 的要求 究竟高 不高? 我的答 案是:只 要有做 创业狼 的理念 ,哪怕 口袋里 只有 100 元, 照旧可 以创业 成功! 人家早 一辈的 温州人 出来做 生意口 袋有几 个钱? 不是靠 换鸡蛋 换铁锅 赚的第 一笔钱 嘛。你 口袋里 只有 100 元 ,至少 可以在 街边摆 个地摊 ,冬天 卖点袜 子手套 什么的 ,夏天 卖点菠 萝什么 的,资 金充足 一点后 可以搞 个烧烤 之类的 ,反正 ,钱再 少,也 能走上 创业的 道路, 关键看 你 想不想做 创业狼 ? 打工 人生与 创业人 生一定 是不一 样的。 时间 长了, 打工者 的性格 与创业 者的性 格会有 越来越 大的差 别。 我们 扪心自 问,打 工时间 长的朋 友时不 时觉得 更加患 得患失 ,害怕 外面陌 生的世 界,害 怕失业 的危险 ,心灵 变得越 来越敏 感和脆 弱。

心态 不仅逐 渐的疲 惫和懒 惰,整 个人也 没有了 锐气和 精神, 只好安 慰自己 知足长 乐,淡 漠名利 。 但是 生活变 得越来 越平庸 ,家庭 的经济 负担越 来越沉 重,房 子和孩 子教育 日渐成 为自己 脖子上 的经济 绳索, 勒的越 来越紧 ,透不 过气来 ,只好 调整自 己的心 态,让 自己逐 渐适应 城市小 爬虫的 定位, 自己本 来就是 庸人, 庸人何 必自扰 之,发 财是人 家的事 情,咱 没有那 命。 最恐 惧的第 一件事 情莫过 于听到 公司效 益不好 ,要裁 员的消 息,最 要紧的 事情和 领导搞 好关系 ,坚持 学习恭 维逢迎 拍马屁 ,入乡 随俗嘛 。 思想 麻木了 ,只好 随大流 ,毕竟 饭碗在 领导或 老板的 手心里 面,想 让你滚 蛋,就 得滚蛋 。 最恐 惧的第 二件事 情,是 看到自 己年龄 的日渐 增长, 可是自 己的工 作技能 却没有 获得任 何提高 ,虽然 靠着资 历老工 资也越 来越多 ,可是 看着那 些新进 来的年 轻大学 生,生 龙活虎 的干活 ,却只 要那么 一点的 工资, 老板的 敲打在 耳边响 起,看 人家年 轻人吃 的少干 的多, 你们这 些 老革命越 老越不 行了。 难怪 ,打工 生涯的 结果是 越老越 贬值, 尤其到 了 40-50 年 龄段, 简直是 事业最 悲惨的 阶段, 时刻濒 临深渊 ,如同 趟地雷 阵,动 辄下岗 失业。 有人 说过去 10 年是蓝 领工人 下岗的 高峰期 ,未来 10 -20 年将 是白领 工人下 岗的高 峰期, 你一位 自己曾 经读个 大学就 是精英 了? 社会 不断进 步,你 的知识 结构, 身体素 质,职 业理念 早就不 如人家 刚毕业 的大学 生了。 老板是 现实的 ,肯定 率先在 遇到危 机时裁 掉那些 40 -50 年龄 段的白 领工人 。 所以 说你现 在有个 稳定的 工作, 你觉得 安全, 其实等 与在你 身边按 了颗定 时炸弹 ,等到 10 多年后 ,它会 爆 zh a,你 那时失 业的痛 苦与代 价恐怕 要比现 在残忍 100 倍 。 那么 创业人 的性格 特征是 什么呢 ? 我有 一个私 人关系 很好的 亲戚, 目前已 经是亿 万富翁 了,他 今年 39 岁 。原来 是退伍 兵,后 来专业 进入一 个国营 单位一 开始老 是受气 ,个性 强的他 立即辞 职选择 下海闯 荡。 十年 后已经 家产上 亿,春 节我们 亲戚聚 会时他 告诉我 :“X X,你 是咱们 家族中 学历最 高的, 又在大 学教书 ,告诉 我年收 入是多 少” 我老 实的回 答:“ 年收入 不足 5 万 元”。 他继 续说:“我观 察到一 个现象 ,公司 里为我 打工的 那些职 员中学 时代学 习都比 我好, 所以学 历最差 的也是 中专, 我当年 高中三 年真是 拼了老 命,但 是连了 中专也 考不上 ,只好 去参军 ,所以 一直对 那些有 学历的 文化人 很尊重 ,觉得 他们智 力高, 工作能 力强。 可是现 在我竟 然是 他们的老 板,给 他们提 供饭碗 ,这个 也出乎 我的意 料之外 。” 这究 竟是为 什么? 他接 着分析 :“我 认为一 个人失 业的成 功取决 于三商 ,即我 们平时 所讲的 智商, 情商和 胆商, 但是一 个真正 的人才 ,他的 三商重 要性应 该这样 排列: 胆商第 一,情 商第二 ,智商 第三, 目前中 国教育 培养出 来的所 谓人才 是很片 面的, 仅仅在 智商上 优人一 等,可 是情商 与胆商 根本 没有包含 在内。
我听完 我亲戚 的话, 大吃一 惊。他 的话好 像真的 很有道 理呀! 我仔 细思考 了一下 ,现实 好像确 实是这 样,胆 子大的 在生存 竞争中 往往比 聪明的 人有优 势呀。 而聪 明的人 往往胆 子小, 而胆子 大的人 往往不 是太聪 明。 还有 一个有 趣的现 象是, 读书越 多的人 越聪明 ,可是 书读的 越多的 人,往 往胆子 越小, 做什么 事情都 喜欢三 思而后 行,凡 而是那 些读书 少的人 喜欢先 行动后 思考, 但是这 些行动 力强的 人往往 率先成 功。 从智 商角度 来衡量 ,中国 目前智 力水平 最高的 一群人 ,往往 是所谓 的硕士 博士, 教授群 体,他 们大多 在高校 里工作 和生存 ,但是 这些所 谓中国 最聪明 的一群 人整体 收入水 平却不 高,现 在一个 高校的 博士年 正常收 入 5 万元 ,硕 士 4 万元 ,教授 也多半 不会超 过 8 万元 (这是 我所 在的江苏 地区的 高等院 校) 这是 一个很 值得研 究的现 象:最 聪明的 群体收 入却远 远不是 最高的 ,甚至 连公司 打工的 高级白 领都不 如。 最后 我想得 出一个 结论: 学习好 没有什 么用! 创业 的风险 是失去 近几年 的预期 打工收 入,甚 至破产 后还得 赔进去 自己借 的一部 份钱, 但是毕 竟年轻 ,能够 屡败屡 战,从 失败中 汲取养 分和经 验,经 商水平 与能力 一次比 一次高 ,逐渐 融入经 商人士 的群体 后,眼 界和经 验日积 月累, 总有一 个量变 到质变 的突破 。 只要 真正的 跨入了 生意门 ,将来 的事业 基本上 一片坦 途。钱 也越赚 越


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