初中心理健康活动课—挫折教育《风雨中我在成长》教案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------
初中心理健康活动课—挫折教育《风雨中我在成长》 教案
初中心理健康活动课挫折教育《风雨中我在成长》教案 初中心 理健康活动课挫折教育《风雨中我在成长》教案 活动目的 1,认 识困难和挫折的价值,学会正确面对人生中的艰难困苦. 2,引导学生 形成开朗,乐观,坚强的性格 3,了解挫折对人成长的重要性,掌握 一些战胜挫折的方法,形成正确的挫折观 活动理念:在活动中感悟 活动时间:45 分钟 一,热身活动:感受挫折 1,同学们,今天我们要进 行一次扳手劲比赛 2,请胜利的同学做一个表情动作,请失败的同 学也做一个表达你此刻心情的表情 3 谚 ,小结:伤心,难过,遗憾 难 ,失落在我们生活中是一种 霹 很正常的情绪表现.今天我 诬 们 一起来聊聊挫折这个 姻 话题. 二,游戏:背运气球 盅 点亮明灯 活 动准备 气球,火 明 柴,蜡烛,细线等 活动规则 挞 1,自己用嘴 吹气球, 摇 用绳扎结实(教师提前在有 葬 些气球上做了手脚) 2 与 ,只能用后背驮或背气球, 擒 到指定的位置由同学接下来 蓝才 算数 3,每个小组两 塑 头个安排一个同学负责装和 斜 卸气球, 这两名同学必须在 跃 各自指定的位置,中途掉了 央 气球必须回到 原点重新开始 婴 4,每组必须运完 2 个 谊 气球才能去点灯(教 师提前 龙 在火柴上也做了一点手脚) 糊 活动过程 1,全班共分成 6 辐 个大组,每组代表 6 人 渝 2,包袱,剪子,锤决定比 盖 赛的 先后(每次三个组同时 旬 进行,比赛共分两次) 3, 韶 活动计时,时
1/2

间用的少为胜 臆 活动结束后 (1)请参加活 卵 动的小组代表谈活 动感悟 ( 谅 2)教师点评 三,心理测试 二 :了解自我 教师发给 学 护 生一份心理测试问卷,让学 学 生根据实际情况填写,让他 农 们了解自己意志的强弱. 测 折 试对挫折的承受力的问卷 ( 伟 1) 考试失败会激励我更努 癣 力地学习.() (2) 置 失败常使我丧失 自信心,怀 搓 疑自己的能力.() ( 汛 3)当我完不成某项任务时 洒 ,会十分提心被同学或老师 绽瞧不起.() (4)考 腆 试考砸了, 我不会灰心丧气 瑰 ,不想做任何事.() 修 (5)考试不及格,我就 想 锡 办法对父母和同学隐瞒我的 豫 分数.() (6)做事 宫 只要 尽了自己最大努力,即 撑 使失败了,我也不会太难过 迸 .() (7) 当我做错 摆 作业时,我会努力找出做错 莲 的原因,争取下一次做 对. 迄 () (8)聊天时,我 与 从来不谈自己失败的经历. 兔 () (9)如果老师布 丝 置的任务艰难,我不会主动 忧 要求去做.() (10 噎 )我觉得人不能每次考试都 悠 考得特别好.() 评分,解 淹 释 与 建 议 计 算 两 个 不 同 的 总 帜 分 : 总 分 A 为 题 (1) 啸 ,(4),(6),(7) 氢 ,(10)得分之和;总分 侩 B 为题(2),(3),( 棺 5),(8),(9)得分 折 之和. 如果 AB,说 裔 明你不怕在生活中摔 跟头, 频 你能努力从失败中吸取教训 愈 ,争取今后取得成功.A袁 B 的分值越高,说明你对失 猿 败的承受力越强.这是你的 毖 优 点,相信你一定会保持下 卧 去. 如果 A


相关文档

初中心理健康活动课教案《学会合作》
心理健康教育活动课感受幸福教案反思1
高中心理健康教育活动课教案——认识自我,悦纳自我
心理健康活动课教案《做情绪的主人-让快乐常在》
心理健康活动课教案《做情 绪的主人_让快乐常在》
小学心理健康活动课《笑对挫折》教案
小学心理健康活动课教案与依赖说再见 一(4)
初中心理健康教育活动设计心理辅导课教案选-
宁波市中小学心理健康活动优质课设计方案(选送一
心理健康教育活动课设计方案:自信之花遍地开
电脑版