HW—RouteSim仿真软件在计算机网络实验教学中的应用_论文


H R ue i 仿真软件在计算机 网络 实验教学 中的  W— o tSm 应 用  马彦 图   ( 肃农 业 大学 信 息 科 学 技 术 学 院 ,兰州 70 7) 甘 300   摘 要 : 实验 教 学是 《 算 机 网络》 程 的 重 要 组 成 部 分 。 于 目前 高校 《 算 机 网络》 程 实验 教 学 计 课 鉴 计 课   普遍 缺 乏 实验 环境 的状 况 . 为 采 用 HW — uei 仿 真软 件 来 完成 网络 实验 是 一 种 有 效  认 Ro tS m 的 方 法 . 以 I 址 规 划 和 交换 机 V A 配置 为例 . 细介 绍 了虚 拟 网络 实验 环 境 建 立 的 并 P地 L N 详   过 程 和 实验 步 骤 。教 学 实践 表 明 , 生 对 网段 与 V A 概 念 有 了更 深 入 的 理 解 . 得 较 好  学 L N 取 的 实验教 学 效 果  关键 词 : 真 软 件 ;P地 址 ; L N:实 验 教 学  仿 I VA 0 引 言    《 算 机 网络 》 程 具 有 实 践 性 、 又 性 和 复 杂 性  计 课 交 之 一 .提供 了完 整 的 网 络 系 统 设 计 和 仿 真 模 拟 可 视 化  环境 。学 习 者 可 通 过 该 软 件 . 自定 义 网络 拓 扑 图 . 根  并 据 网 络 拓 扑 图来 配 置 交 换 机 、 由器 等设 备 . 有 的操  路 所 作 与 真 实 的 环 境 完 全 相 同 该 软 件 除 允 许 用 户 自定 义    网络 拓 扑 图外 . 提 供 一 些 基 本 实 验 和 扩 展 实 验  . 还 例  强等特 点 . 已经成为 国内外 高等院校 I T专业广泛 开设  的课 程 _ 该 课 程 的 实 验 教 学 是 教 学 过 程 中 的重 要 环  l J   节 . 仅 能 提 高 学 生 的 动 手 实 践 能 力 . 且 能更 好 地 培  不 而 养 学 生 分 析 问 题 、 决 问题 的能 力 。但 是 , 解 目前 许 多 高  校 由 于 网 络 实 验 室 投 资 较 大 .还 没 有 建 立 专 门 的 网 络  实 验 室 , 教 学 环 节 中普 遍 存 在 着 重 理 论 、 实 践 的 现  在 轻 如: 交换 机 V A L N实验 、 口聚合 、 臂路 由 、 态路  端 单 静 由 、 态 路 由 、 问控 制 列 表 、 址 转 换 配 置 等 , 给 出  动 访 地 并 了详 细 操 作 步 骤 .非 常 适 合 计 算 机 网 络 实 验 教 学 以及  学 生 课 后 自学  象 。实验环境 的缺失 .致使 网络实验教学无 法正常开  展 .在 这 种 环 境 下 培 养 的学 生 .动 手 实 践 能 力 相 对 欠  2 H   W— o tSm 仿 真 软 件在 实 验教 学 中 R ue i   的应 用  下 面 以 交 换 机 的 VL AN 配 置 为 例 . 合 I 结 P地 址 规  缺 , 络 实 验 教 学 很 难 达 到 预 期 的效 果[1 因此 , 何  网 2。  ̄ 3 如 利 用 现 有 的资 源 .提 高 网络 实验 教 学 质量 成 为 我 们 研  究 的 重 要 课 题 本 文 对 H R u Sm仿 真软 件 进 行 研  W— o t i e 究 , 出 将 该 仿 真 软 件 应 用 于 《

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